五年级下册第16课《田忌赛马》课文知识点+课堂笔记,关注收藏
田忌微微一笑。田忌满意地笑了。2.动画展示赛马过程,合作朗读描写田忌表情的文字。3.三选一,解读微表情(田忌的想法)完成学习单。感受田忌对孙膑的信赖和赞赏。一一孤之有孔明,犹鱼之有水也。(吾之有孙膑,犹鱼之有水也。)[设计意图:田忌的泰然自若是源于对孙膑仔细观察、合理分析后的信任,从而进一步加深对...
【板书板画】24种中小学教师板书,总有一种适合你(收藏)、简易地理...
一般来说,主板书展示的是一堂课的主要内容,而副板书则是对某一主要内容的补充或注解。如《赵州桥》一课,赵州桥的主要特点可采用以下板书展示(写在黑板正中央):而“这种设计”的巧妙,即大、小桥洞的作用,从主板书上还看不出来,为此要设计一个副板书(写在黑板右上角):这样,主副板书结合既可突出重点,又...
视频:五年级下册语文16《田忌赛马》课文讲解
视频:五年级下册语文14《刷子李》课文讲解视频:五年级下册语文15《自相矛盾》字词学习视频:五年级下册语文15《自相矛盾》课文讲解视频:五年级下册语文16《田忌赛马》字词学习视频:五年级下册语文17《跳水》字词学习视频:五年级下册语文18《威尼斯的小艇》字词学习视频:五年级下册语文19《牧场之国》字词学习视...
一课一练:部编五年级下册课文16《田忌赛马》
九、根据课文内容回答问题。1.“摩拳擦掌”、“跃跃欲试”、“兴致勃勃”等词语在文中有什么作用?表现出比赛前的场面激烈以及观众的期待情绪。2.田忌输一场了,为什么“不动声色,一点儿都不着急”?因为田忌赏识孙膑,信任孙膑,坚信他的办法切实可行,能有效致胜,所以才表现得如此平静。3.结合全文,说说孙膑...
以讹传讹的成语故事:"田忌赛马"其实是"田忌赛车"
北师大版小学语文课文《田忌赛马》的插图田忌参加的比赛叫做驰逐,《史记·孙子吴起列传》明确指出田忌“数与齐诸公子驰逐重射”。“驰逐”也见于其他文献,《说苑·反质》载,“晋平公为驰逐之车”,而且马车的装饰物极尽奢华,大臣田差劝谏晋平公要勤俭,并举例说夏桀和商纣都是因奢侈无度而败亡,晋平公认为有道理...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
根据情境编故事,注意情节的转折(www.e993.com)2024年10月21日。14、自相矛盾15、田忌赛马16、跳水第七单元体会景物的静态美和动态美。搜集资料,介绍一个地方。17、威尼斯的小艇18、牧场之国19*金字塔金字塔夕照不可思议的金字塔第八单元感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。
【微课堂】统编语文五年级下册第16课《田忌赛马》图文解读+教学...
课文主题:本文主要写了齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。问题归纳:1、详细写赛马的过程有什么作用?具体写明了三场赛马是如何比的,结果是田忌输一场,赢了两场,最终...
网课特别期:语文五年级下《田忌赛马》课文解析
概括起来就是示敌以弱、诱敌深入、避实击虚、一战功成。从第十段的描写中,我们就可以看出他的保密策略已经初见成效,齐王和观众们都被蒙在鼓里却浑然不觉,还像从前一样凭着惯性思维呆板地应对着比赛。直到这时,孙膑才向田忌悄悄揭示了计划的全部内容,哪怕田忌表现得多么兴高采烈,齐王虽然会生疑,却也没有...
解题,揭示名家课文标题的奥秘
4直接了当,简明,具体,涵盖主要内容如《田忌赛马》,《观潮》,《记金华的双龙洞》,《西门豹治邺》,《猴王出世》,《火烧云》,《北京的春节》,《狼牙山五壮士》,《我们家的男子汉》,《小英雄雨来》,《小守门员和他的观众们》……5引用诗句,成语,名人名言等如《月是故乡明》,《手不释卷...
詹丹|教师思维水平低下,又如何能提升学生思维品质?
如果按照该名师一直倡导的组块式教学来说,《田忌赛马》这堂课大致分为四个板块:其一是听写课文词语的预热,其二是比较二次赛马的过程和结果,其三是从第二次赛马田忌赢得比赛而引出思维工具,所谓四顶思维帽,其四是讨论如何把思维帽运用于日常生活。其中,第二、第三板块,本来应该是公开课的主要内容,前者可以体现出对教...