七上语文第9课《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计
明确:写家里人要送“我”去书塾,“我”不能常到百草园了。结构上起过渡(承上启下)的作用,由百草园的生活过渡到三味书屋的生活。2、“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”这两句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?明确:反复、拟人。把“蟋蟀们”和“木莲们”人格化,语言生动形象,突出了“我”...
名著导读 | 中小学必读书目:《朝花夕拾》经典赏析+必考知识点
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医...
我读书,我快乐!“三味书屋”阅读社团简介
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人文明,读书使人明理。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,虎山镇中心完小成立了“三味书屋”阅读社团。让学生在社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶...
【书香崇州】一起读课文第三期《从百草园到三味书屋》
全文描述了色调不同、情韵各异的两大场景:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事,动静结合,趣味无穷。三味书屋则是一个充全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,儿童在那里受到规矩的束缚。作者通过课间学生溜到后园...
跟着课文学作文,探寻《从百草园到三味书屋》的写作心法,第二课时
直播简介:8月29日晚,8:00—9:00,“跟着课文学作文”初中系列课程总第七课时。解读名篇,提炼心法。不笼统,重运用。从读到写,提升能力。本讲继续通过细讲《从百草园到三味书屋》两个段落,挖掘世态人情,提取写作方法。提升素质,高分不远。
七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记
目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》(www.e993.com)2024年9月15日。请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨...
初中语文名著《朝花夕拾》《西游记》知识大全,暑假多看看!(可下载)
目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨...
新书| 大家小绘:经典与绘画的结合,和部编版语文教材同步阅读
名家简介鲁迅《社戏》《从百草园到三味书屋》原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人。中国现代著名文学家、思想家和革命家。老舍《北京的春节》刘绍棠《榆钱饭》中国著名乡土文学作家,“荷花淀派”的代表作家之一,“大运河乡土文学体系”创立者。
记好这74个精彩名篇名段名句选编,语文期末考试复习备考冲刺
30.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》;我们还学过他的《从百草园到三味书屋》、《社戏》等。《山海经》共计18卷,战国至西汉初年的作品。内容主要是我国民间传说中的地理知识,还保存了不少上古时代流传下的神话故事。鲁迅称之为“古之巫书”。