《红星照耀中国》:名著名篇导读+试题精编+读后感
《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民...
八年级(上)语文期中备考方法及资料领取
第一次月考,如果考名著,《红星照耀中国》。就考试内容而言:多围绕基础常识、行文内容、人物分析、艺术特色。其中行文内容考法多为:1、内容理解如概括原因题2、联系原著说明举例题3、主题探究题反映什么现实或精神4、结合文段概括该人的形象(外貌+性格特征)5、考查该人物的背景、经历、故事事例、投军原因等。...
《红星照耀中国》超全总结!名著导读+练习+中考真题(含答案)
《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国...
《红星照耀中国》内容梳理(附中考真题)
全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。三、主题概括《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。在本书中,斯诺探求了...
如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议
第3个试题是比较常见的整本书阅读的考查试题,题干当中主要呈现了《水浒传》在人物形象塑造这方面的基本特点。《水浒传》常把两个人物放在同一个事件来塑造,充分来展示人物不同的性格特点,学生就可以从鲁智深与林冲、李逵与宋江两组人物,选择一组结合相关的故事情节来进行简要的分析。
2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读
(2)理解概括类题型(www.e993.com)2024年11月16日。要求概述故事情节或场面,就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目,就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中,应该在直接读原著的基础上有选择地加强...
2024年春新中考二轮复习重难突破系列:名著阅读
难点三、人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。难点四、故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人...
访湖南永州市文联兼职副主席、市检察官文联主席 盘树高
盘树高:为了写好这部小说,我曾反复阅读《红星照耀中国》《长征—前所未闻的故事》《血色湘西》《红军长征在永州》等红军长征的文献与小说,揣摩作品的结构框架、语言风格,从中获取知识。也曾向省市一些党史专家学者、老师和文友整修意见,得到了大家的帮助。为此,我心存感激。
2024中考第二轮复习知识点优化探究:名著阅读
难点三、人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。难点四、故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人...
哈德教育投诉:2005年10月自考“新闻采访写作”试题
5.《红星照耀中国》的作者是()A.艾格尼丝??史沫特莱B.埃德加??斯诺C.爱泼斯坦D.安娜??路易斯??斯特朗6.在采访的平时准备中,记者积累知识的主要途径是:读书看报,广采博取;无字“天书”,不可忽视;以及()A.结合工作,重点攻关B.点点滴滴,积少成多...