广东省教育厅等十三部门关于加强中小学生

(五)认定学生欺凌事件的性质和等级,对实施欺凌的学生进行法治教育或惩戒;(六)教育学生监护人增强法治意识,指导监护人科学实施家庭教育,依法督促监护人履行法定监护职责;(七)其他防治校园欺凌的预防和处置工作。第九条学校应根据本校实际成立学生欺凌综合治理委员会(下称“学校学生欺凌综治委”),对学生欺凌事件进...

教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》

同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的...

今日释法:“体罚性惩戒行为”不属于教育惩戒范围,应当治安处罚

《教育惩戒规则》第十二条对禁止教师实施的教育行为作了明确规定，包括：体罚、变相体罚、侵犯学生人格尊严、因个人情绪和好恶而选择性实施教育惩戒等七类不当教育行为，以及其他侵害学生权利的行为。依据《教育惩戒规则》及《未成年人保护法》，禁止教师对学生实施击打、刺扎等体罚行为，这些并不属于教育惩戒行为。3、...

教师惩戒权的边界到底在哪里?

“《规则》对于学校和教师可采取的教育惩戒措施主要采取了列举式的规定，在其所列举的惩戒措施之中，有些类型属于内涵清晰便于施行的，如点名批评、责令书面检讨等。也存在部分内涵不清或是难以施行的，例如额外的教学任务或班级公益服务任务、一个课时以内的罚站、不超过一周的停课或者停学等。还有一些类型的惩戒措施，...

姚建龙|学校管理教育措施的法律属性与适用辨析

教育学者多主张“管教属于以教育为目的的教育措施,既包括对学生的负面对待,也包括对学生的正向对待,即鼓励与肯定”,从这一角度理解管教、管理教育,有助于将其与其他相近概念特别是“教育惩戒”区别。譬如有学者主张,“就‘教育惩戒’概念而言,仅仅包括负面惩罚的含义,并不包括鼓励与肯定的含义。由此可见,‘管教’或...

党纪学习教育③│铁检干警读《条例》

答案:A,B,C,D解析:根据文档第八条,对党员的纪律处分种类包括警告、严重警告、撤销党内职务和开除党籍(www.e993.com)2024年11月21日。点击空白处出现答案填空题1.对于违纪行为所获得的经济利益,应当___或者责令退赔。答案:收缴解析:《中国共产党纪律处分条例》第四十三条明确了对违纪行为所获得的经济利益的处理方式。点击空白...

马磊|情境行动理论视角下中小学教师体罚行为分析

体罚是一个具有悠久历史的概念,《礼记·学记》中提道:“夏楚二物,收其威也。”早在西汉时期,便主张用“夏”“楚”一类的枝条抽打学生来实现惩戒的目的。《大辞海》对体罚的解释是“对学生等施行的罚站、罚跪、打手心等的处罚方式”。变相体罚是体罚的类型之一,指没有直接接触被罚人身体,但以强迫使的方式,令...

明法纪 守底线 树新风 平江县召开推进基础教育“规范管理年”行动...

岳阳日报全媒体讯(通讯员童丹平何九九)为深入推进师德师风建设,大力弘扬“守德如玉、敬业如山、爱生如子、视校如家”的优良师风,进一步规范学校管理和教师教育教学行为,维护教育清正高洁形象和和谐稳定局面,5月18日,平江县教育系统召开推进基础教育“规范管理年”行动工作会,进行《中小学教育惩戒规则(试行)》《湖...

马上评丨给说话的学生戴“小蜜蜂”,是教师的惩戒权吗?

第一档包括:点名批评;责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;一节课堂教学时间内的教室内站立;课后教导;学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。第二档包括:由学校德育工作负责人予以训导;承担校内公益服务任务;安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;暂停或者限制学生参加...

马上评丨给说话的学生戴“小蜜蜂”,是教师的惩戒权吗?

第一档包括:点名批评;责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;一节课堂教学时间内的教室内站立;课后教导;学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。第二档包括:由学校德育工作负责人予以训导;承担校内公益服务任务;安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;暂停或者限制学生参加...