陕西普通高校学生工作项目课题管理办法、辅导员工作室建设与管理...
第二条工作室建设目标:以提升辅导员育人能力、促进辅导员成长发展为主线,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,构建前辈领航、朋辈互助、同行交流平台,创新打造我省高校辅导员学习成长“共同体”,培育一批省级、国家级辅导员骨干人才,产出一批创新成果和实践范式,打造一批具有鲜明特色的辅导员育人品牌。第二章申...
同济大学举行2024-2025学年秋季学期学生工作系统集中培训-同济...
要直面学生、深入一线、善于说理,关注学生的成长成才和学生的反馈评价,善待学生的意见和不满,助力更多学生卓越,不让一个学生掉队;在完成专项工作时,重在落实扎实,“多一点正气、少一点戾气”,成为“行家里手”,不做“二传手”;在面对急难险重的任务时,能够选择艰苦、直面难题,彰显辅导员的英雄...
辅导员,全员入编!
以西安科技大学为例,该校畅通教师职务评聘渠道和行政职级晋升渠道,近年来,共有7名辅导员评聘副教授,中级及以上职称辅导员占比超过85%,同时为专职辅导员设置副科级、正科级、副处级、正处级辅导员岗位,累计聘任正处级辅导员7人、副处级辅导员12人。在岗辅导员中,享受科级及以上待遇的人数占比达到66%。陕西省...
??中共绵阳市委关于省委第十巡视组巡视反馈意见集中整改进展...
整改责任单位建立主要负责同志牵头的责任落实体系,确保整改任务落细到最小工作单位,全面形成“部署、落实、督查、反馈、改进”的工作闭环。三是精心制定方案。坚持“事要解决、人要处理、长效机制要建立”的整改原则,把制定整改方案与推动绵阳高质量发展目标任务紧密结合,建立问题清单、任务清单、责任清单,细化整改措施、...
高校发文:辅导员主要职责+1
《管理办法》明确,该校辅导员的主要工作职责共10项,除《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确要求的9项外,还包括“思政类课程教学。努力提升教学水平,承担大学生思想政治教育类相关课程的教学任务。”《管理办法》指出,专职辅导员同时具有思政课专任教师身份,学校按专任教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相...
【三一提升】计算机学院召开辅导员工作会议
三一提升计算机学院召开辅导员工作会议为不断提升辅导员队伍业务素养和履职水平,近日,计算机学院在115会议室开展新学期辅导员工作部署提升会,学院党委副书记、副院长郝亮,学工办主任(团委书记)王春宇,全体专兼职辅导员老师参会(www.e993.com)2024年9月16日。王春宇介绍了2024年学院团委上半年工作任务分工,明确了各年级重点工作内容。
暨南大学深圳校区本科生辅导员招聘:思想教育、心理健康、活动组织...
(1)在高校就读期间担任主要学生干部1年及以上。主要学生干部包括:校级副部长以上(限团委、学生会、研究生会、社联、社团)且有校学工处或校团委证明;院级学生会(研究生会)主席、副主席、班长、团支书、党支部书记,须有院级党政证明;(2)有1年以上高校辅导员工作经历(指正式参加工作经历,不含学生期间实习、兼职...
高校辅导员因就业指导工作,评优被否!
“职业规划与就业创业指导”是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确提出的辅导员九大主要工作职责之一,要能“为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念”。辅导员作为大学生就业末端落实的执行者,为助力大学生更高质量充分就业,可谓操碎了心,拼尽了力。
...界联合会关于印发《永安市21所试点校聘任书法辅导员方案》的通知
辅导主要内容:理论讲座、技法示范、临帖指导、习作点评、作品展示等,活动包括软笔书法教育和硬笔书法教育。“书法辅导员”根据学校需求争取每学年入校上1-2次书法教育提高课或举办一场书法讲座;现场参与指导“墨香校园”创建工作,包括制定计划、课程设置、制度建设、文化建设、活动开展、常规工作落实情况等方面工作;每学年...
事关全州中小学(幼儿园)教师!
(二)教学岗位的教师担任或协助班主任或辅导员工作,关注学生全面发展,促进学生身心健康成长(有详细的过程资料和总结、报告等资料)。其他岗位教师不作此条要求。(三)掌握教育教学方法,积极开展教育教学研究和创新实践。教学岗位的教师能完成教学任务,提供独立撰写的教案1份。