【就业】浦东、闵行启动2024年第二批次教师招聘

??应聘英语学科教师,高中原则上应具有英语专业八级水平;初中和小学应具有大学英语六级或英语专业四级及以上水平(具备一级及以上职称的英语教师除外);若无上述相关证书者,可提供雅思或托福成绩的相关证明;??应聘汉语言类和幼儿教师岗位的教师,普通话须达到二级甲等水平;??非学前教育专业毕业的人员应聘幼儿园教师岗...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

修订原则、主要变化;第一部分课程性质,包括语言文字、语言文字运用、语文课程等;第二部分课程理念,包括五个要点;第三部分课程目标,包括核心素养内涵、总目标、“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”等方面的学段要求;第四部分课程内容,包括主题与形式、内容组织与呈现方式(注:内容组织与呈现方式部...

5月13日招聘更新|想拿高新吗?众多优质岗位!五险+包吃包住!

2.有幼儿教师资格证,持二级乙等以上普通话证;3.有蒙台梭利教育经验和艺术特长者优先;专业教师(舞蹈、音乐、钢琴、美术、体能、游泳、武术、足球、感统、书法、人工智能编程)各1名岗位要求:1.专业院校毕业,专业能力强;2.有教师资格证、专业能力等级证书;3.专业培训机构工作经验者优先录用。薪资待遇:4000...

2024年陕西省职业教育单招本科专业技能联考教育类考试大纲

(一)掌握音乐基础知识和幼儿音乐基本常识;具备音乐基本素养和音乐作品欣赏的基本能力。(二)掌握舞蹈基础知识和幼儿舞蹈基本常识;具备舞蹈基本素养和舞蹈作品欣赏的基本能力。(三)掌握美术基础知识和幼儿美术基本常识;具备美术基本素养和美术作品欣赏的基本能力。(四)掌握幼儿教师口语基础知识;具备幼儿教师口语基本素养和...

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

8.具有与机器人使用客服的沟通能力;9.具有对激光器设备常见故障的判断、分析、维护能力;10.具备一定生产管理及生产组织能力;11.具有一定对新知识、新技能的学习能力和创新能力。(三)综合素质1.爱国爱党,形成正确的世界观、人生观和价值观;2.养成良好的道德观念、法制观念、文明行为习惯和完美的品格;...

幼儿园教师的87个专业术语,你知道几个?

我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则(www.e993.com)2024年11月13日。"保”就是保护幼儿的健康。"教”即幼儿园的教育教学,这是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。03.环境创设幼儿园的一切外部条件,包括物质环境和精神环境。一般幼儿园老师常说的环境创设指教室、走廊、大厅里的装饰物和自制的...

教师|幼儿园《保教知识与能力》历年重要考点,最全整理!

学前教育原理这一模块中的高频考点——著名的教育家的儿童教育思想,在历年国考资格证客观题考察中都有涉及,其中应格外注意福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知几位的幼儿思想及著名代表作。福禄贝尔:代表作:《人的教育》;教育思想:第一位阐明游戏价值理论的人;创设的教具称为恩物;提出“父母是孩子的第一任教师”...

【教师篇】幼儿园晨间谈话,谈什么?

二、晨谈要有随机性由于幼儿园内常常会发生一些预料之外的事,在制定计划时我们无法顾及到,教师要根据这些随机事件进行随机教育。所以,晨间谈话既有一定的计划性又有一定的随机性。随机谈话要求教师做一个有心人,仔细观察幼儿的生活,随时发现和捕捉可以谈话的内容。例如,在一次晨间活动中,我发现容容小朋友老是低着头...

课题研究:中小学教师课题研究入门教程(超详细)

例5：“开发大脑潜能的研究”，显然不是中小学教师适合做的课题。（4）价值性原则：指课题要有理论学术价值和实践应用价值。理论价值指课题对检验、修证和发展教育理论，建立科学教育理论体系的作用。应用价值指选定的研究课题及其成果可直接运用于教学实践，具有指导教学实践的意义。课题的确定应具体、实在，研究范围...

民族地区幼儿园国家通用语言教学发展与创新探讨

明目标、定方向，做好语言教学保障。首先，凝聚共识，确立“一个目标”。确立以“全面普及和推进国家通用语言教育”为主线，提升教师普通话育人水平，强化幼儿普通话学习和使用能力，提升幼儿口语和书面语言发展的总体目标。其次，行政主导，健全“两个机制”。一是建立组织制度保障机制。成立全面推进国家通用语言教育工作...