建构主义在教学中的应用
⑤效果评价。包括学生个人的自我评价和学习小组对个人的评价,如自主学习能力、小组协作学习所做出的贡献和是否完成对所学知识的意义建构等。2.抛锚式教学(情景教学)抛锚式教学也称情景教学或实例式教学(并非范例式教学),要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上,确定这类真实事件或问题的过程被形象地比...
教育学:抛锚式教学模式
解析:抛锚式教学模式的特点包括情境性、问题导向、自主学习和合作学习。该模式强调以学生为中心,教师扮演引导者和支持者的角色。相信通过对以上知识点梳理,大家对抛锚式教学模式这一知识点有了一个比较清晰的了解。中公教育竭诚为每一位考生服务。
四川大学丨教学创新大赛10门课程获奖成果展示!
仿真、样机研制等形式将课程内容落到实处,以研教融合的教学模式培育学生们解决实际工程问题的能力;3)深入挖掘电气学科作出突出历史贡献的“大国匠人”以及他们所创造的“大国重器”,培育具有崇高理想信念、
2024年安徽教师招聘教综都有哪些知识点
对教学过程性质的认识(1)教学过程主要是一种认识过程(2)一种特殊的认识过程认识对象的间接性与概括性认识方式的简捷(简洁)性与高效性有领导的认识(教师的引导性、指导性与传授性)认识的交往性与实践性认识的教育性与发展性(3)教学过程是以认识过程为基础,促进学生身心发展的过程3、教学过程的特点/基本规律类型...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
解析抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,它的理论基础是建构主义。在学习中,学习者首先看到一种问题情境,他们要先运用原有的知识尝试理解情境中的现象和活动,在此基础上,教师逐步引导他们形成一些概念和理解,然后让他们用自己理解的方式去体验和思考。在此过程中,学习者常常要进行合作、讨...
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!| 长宁园丁
从认为游戏是教学的手段,到将游戏与学习融为一体,她对幼儿学习特点的认识越来越深刻,并逐渐形成了自己的教学风格(www.e993.com)2024年9月1日。她经常运用“抛锚问题”“游戏建构”“共同学习”的教学策略,进行游戏化的教学,促进儿童的深度学习和理解。“当我看到孩子们在我层层推进的提问之下,去主动学习和思考并直到问题解决,我由衷地感到...
以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...
抛锚式教学是建立在建构主义理论基础上的一种教学模式,要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,学生通过在课堂活动学习间的交流协作,亲身体验,努力进入教师创设的情境之中,从而更好地完成自己对于课本知识的建构。这类真实事例或问题就作为“锚”,而建立和确定这些事件或问题就可形象地比喻为“抛锚”...
河南省中小学教师招聘考育教学知识与能力笔试综合问答题
从建构主义理论指导下的教学方法分析,在建构主义的教学模式指导下,出现了很多比较成熟的教学方法,有支架式教学、抛锚式教学、随机进入式教学等等,以支架式教学为例,支架式教学以维果斯基的最近发展区为基础提出,它用搭设脚手架的方式进行,先为学生搭设一个框架结构来引导学生进入情境,学生通过这个框架结构来对所学的...
混合式课堂的12条教学设计原则
与此有关的4项教学设计原则是:多媒体、人格化、具体化和抛锚式。9.多媒体原则含义:综合使用文本和图片,比单用文本学习的效果更佳。举例:学习文本时添加相关的图示。10.人格化原则含义:使用对话风格教学比正式风格教学的效果更佳。举例:教学中使用第一人称和第二人称,不要使用第三人称。
罗湖外语初中学校 构建适合学生发展的智慧课堂
创设真实的情境,围绕主题小组讨论,在学生的自主学习过程,老师鼓励学生自己发现解决问题的方法,同时学会举一反三,这种以真实事例或问题为基础的“抛锚式教学”是罗湖外语初中学校在全校范围内正在广泛探索的教学方式。例如,初二语文备课组立足于现有教学进度,进行了古诗词教学“抛锚式(双驱动)自主学习”模式的实践。备课...