云南艺术学院2023年硕士研究生招生简章
培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高...
江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...
主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。三是身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。四是艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。五是劳动与社会实践。主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
北京联合大学特殊教育2024年决胜高考实录
③音乐学(视障):具备较好声乐演唱和器乐演奏表演技术,能较熟练地掌握钢琴调律与维修的操作技能的“一专多能”的高素质应用型盲人音乐人才。④视觉传达设计(听障):具备艺术创新性和创意思维能力,拥有创意设计、创意绘画和现代数字媒体设计操作能力,能有效融入社会的高素质应用型聋人设计人才。⑤计算机科学与技术(听障...
以德为先、五育并举、皆可出彩,武汉深入推进素质教育培养时代新人
注重培养提升孩子们的生活技能和素养学校贯彻“生活即教育,教育即生活”理念,注重让孩子们从小锻炼自理能力,提升生活素养。在近日举行的生活技能评比中,一年级学生要在规定时间内展示穿脱鞋、叠被子、叠衣服、熟练用筷等生活技能,通过比赛引导孩子们把好习惯持之以恒地延续到日常生活中。■黄陂区横店街道临空小学...
设计招聘 | 事业单位和高校艺术类岗位招聘汇总|学历|师范类|硕士...
具有副高及以上职称的,年龄可放宽至50周岁(1972年10月1日以后出生);北京户籍(或具备留京落户资格);大学本科或硕士研究生学历者应具有高校教师、研究或艺术系列副高级及以上职称;博士研究生学历者职称不作要求;能够承担音乐、美术、绘画、影视等专业其中之一课程教学工作;同等条件下,具有3年以上高校教学工作经历者优先...
以打击乐器教学培养小学生音乐素养的策略探究
而音乐教育则是落实学生核心素养,全面提高学生素质的重要途径(www.e993.com)2024年10月23日。《新课程标准》中明确指出:器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。打击乐器没有指法上的困难和技术上的负担,学生容易操作,加上小学生天生好动,对那种通过敲打就能发出声响的乐器更感兴趣。
幼儿园秋季大中小班教学计划,含各领域目录及具体措施
1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。
《艺术素养系列课程丛书》出版!助力构建“面向人人”的美育体系
我们多年来最欠缺的就是创造性和创新意识,音乐编创的意义就在于培养创造力和想象力,丰富孩子的音乐体验,在没有唯一标准答案的学习氛围中培养他们的审美情趣,这是最可贵的。我们在音乐教学中的各种环节,都可以进行不同形式的音乐编创。最简单的是从字开始,比如给你两个字,用不同音调节奏说出来,或者叫唱出来,这...
科尔沁艺术职业学院2023年第二次单独考试招生简章
特色课程:教育学原理、课堂教学法、教育学、发展心理学、心理学、普通话语音、普通话实训、形体。专业选修课程包括:曲式与作品分析、歌曲写作、电脑音乐制作基础、中国传统音乐基础理论、表演基础、电脑制谱、舞蹈剧目、器乐、声乐演唱基础、科尔沁民歌。就业方向:主要从事中小学幼儿园音乐教师职业;在各地区的群众文化馆...
高校专业解读(10)艺术学类
音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能,涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面,进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。