夏丰:以教育实践照亮幼儿成长之路
她坚信,幼儿教师的专业素养不仅体现在教学技能上,还包括对幼儿心理的敏锐把握与引导能力。正是在这样的理念指引下,夏丰撰写了多篇关于幼儿教育的论文,其中,《浅谈新时期幼儿教师的心理素质》一文在教育界引发了广泛关注。这篇论文不仅探讨了幼儿教师在面对新时期挑战时应具备的心理素质,还深入分析了幼儿教师如何通过自...
智慧引领,赋能教师专业提升 青岛幼儿师范学校开展智慧讲堂活动
教育大计,教师为本。在追求教育卓越的路上,教师始终是引领学生学习与成长的关键力量。为进一步提升教师队伍专业素养和教学能力,打造高品质课堂,深化“善启善成”教学品牌建设,10月10日,青岛幼儿师范学校邀请原青岛职业技术学院院长覃川教授,为全体教师做《构建生态化高品质课堂:高质量人才培养的重要路径》专题培训。
合肥市启明星幼教集团南丽湾幼儿园:观摩促成长 携手齐发展
——新疆皮山县跟岗教师观摩活动为了进一步提升园所教师的专业素养和教学能力,增进教师间的交流与合作,合肥市启明星幼教集团南丽湾幼儿园有幸邀请了新疆皮山县跟岗教师观摩学习,促进园际间的深度交流,共同提升学前教育领域的专业水平和实践能力。一场相遇,一程相知,一路成长,活动伊始,教师们有序签到,教学主任姜丽丽向...
突然裸辞、不欢而散,教师“恶性离职”最值得国际学校深思
如通过候选人的教学设计、面试表现、专业基础、背景调查等考量其专业能力和工作态度是否适合学校;通过不同年龄段、性别和性格了解教师的职业发展需求。找到真正与学校契合的教师,是非常重要的。完善劳动合同约定可预防潜在纠纷。通过明确职责、薪酬、福利、晋升机制等关键条款以及详细的离职条款和争议解决机制,可以在一开始...
怀化市鹤城区第二幼儿园:入园精准指导 深耕助力提升
在入园指导与磨课研课过程中,项目组成员表现出极高的专业素养和敬业精神,深入每一所幼儿园,仔细聆听教师授课,细致观察师幼互动情况,详细记录教师的教学方法与幼儿的学习状态。教学活动后,项目组成员与教师们进行了深入交流与反馈,就教学内容、教学方法、组织管理等多个方面提出了具体且有针对性的指导建议。
1+X幼儿照护证书2024年第十一期师资及考评员培训班正式启动
临汾职业技术学院吕晓霞老师代表全体学员向提供学习机会的金职伟业集团、授课专家及工作人员表达了感谢(www.e993.com)2024年10月20日。她承诺将珍惜这次培训机会,努力提升专业素养与教学能力,专注幼儿照护专业人才培养,为托育行业的持续发展贡献力量。
2024中小学幼儿园教师省级培训项目新任校园长培训在河西学院开班
采用“主题研修+跟岗观摩+返岗实践”的培训方式,全面提升新任校园长的政治素养、课标解读能力、学校管理能力及水平及校园安全管理的能力与水平,通过其专业引领与辐射,为广大中小学、幼儿园培养一批在深入推进学校管理改革中发挥示范引领作用的带头人,为提升甘肃校园长队伍建设水平奠定基础。
关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见...
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
...力绘高位优质均衡新篇章 让每一个小朋友都能在家门口上好幼儿园
教育大计,教师为本。一支高素质的专业化教师队伍,正为南山全力创建中国特色社会主义先行示范区基础教育先锋城区提供坚强支撑,谱写着南山教育人勇担教育创新先行者、教育标准制定者、教育质量领跑者的新篇章。首地幼教集团香山里幼儿园彭邓天仪老师(中)摘得广东省中小学青年教师教学能力大赛“学前教育组”总冠军。
新吴区景渎幼儿园:守师德初心 绽师风之美
幼儿园秉持“幸福教育”理念,以“师幼幸福成长”为项目推进的落脚点,多元赋能,内外兼修,引领教师争做“幸福教育”的追梦人。利用“幸福谈心”栏目,让教师与同伴分享温暖瞬间。通过“夸夸对对碰”,发现教师的闪光点,在真实情感中诠释教师的专业素养、育人情怀、责任担当、大爱奉献。