重视养育环境对儿童社会情感能力的影响
新时代背景下,家长也需要在养育环境创设中有意识地学习和利用新媒体、新技术,积极利用一切有利于孩子成长的教育资源,为儿童提供有助于他们情感发展的生活与活动情境,在充满爱和温暖的家庭养育环境中,在尊重子女发展规律和合理发展需求的前提下,培养儿童的社会与情感能力,保障儿童的健康与全面发展。(作者:伏雪兰,系甘...
聚焦教师职业能力 打造优质教学模式
此外,学院领导和教师前往全区各地开展乡村小学全科教师调研活动,实地查看乡村小学全科教师教学单位的教学环境、设施、设备等,详细了解全科教师参加工作后的工作业绩、工作满意度、适应困难、职业发展规划等情况,不断完善全科师范生教学质量管理的整体水平及专业课程改革、专业建设,正确指导学生职业能力发展,为乡村教育注入新生...
数字赋能 探索创新:青岛卫生学校教师数字素养提升的研究与实践
同时通过护士上岗证线上辅导、线上精品课建设、线上帮扶陇南卫校等途径建构远程教学实践场域,创设了数字素养导向的线上线下教师信息技术立体应用环境。注重以虚拟仿真教学系统,创设职业教学环境,促进了教师职业素养及实训教学能力数字环境培育。积极推进教学资源库建设,加快数字教学资源开发与积累应用,实现了教育教学资源智能...
利州区北街幼儿园:聚焦儿童视角 对话环境创设
在班级区角环境创设中,老师们在基于充分尊重幼儿自主权的理念下,纷纷改变了“以教师为主导创设环境、幼儿被动接受参与”的模式。6位班主任结合本班环境创设的理念、原则、内容、方法、思考等方面阐述了班级环境创设的历程与成效,班班有特色,班班有亮点。在充满童趣的环境中,让创意成为幼儿与环境互动的有力媒介。活动...
信息量很大!2023年下半年中小学教师资格考试(笔试)内容说明
4.写作能力掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。能够根据文章中心组织、剪裁材料。具有布局谋篇,安排文章结构的能力。语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。幼儿园《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与...
【约会班主任】如何培养学生的阅读能力
然后,创设宽松的阅读环境,用“和我一起读”来代替“快点去读书”,不要把阅读变成一种任务,命令式的阅读任务会损害孩子的阅读动机(www.e993.com)2024年7月28日。最后,输入之后,输出同样非常重要。在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在...
【全环境立德树人】月湖小学:以德润身 以美育人
(四)聚心专业,润美校园增强教师能力学校借力一科一校、学科基地校,开展“校长示范课、骨干引领课、青年展示课、新教师汇报课”推动高效课堂建设活动,开展师徒结对为新老师配备导师、每周组织新教师业务学习交流、每月开展基本功展示、每学期进行课堂教学比武、每学年开展班级工作打擂等活动,鼓励教师不断追寻最好的自己...
光明日报整版聚焦:中小学教师非教学任务如何减少?
在减少非教育教学任务的同时,各方还要给予教师更多关怀,通过政策设计、评价导向、激励机制等,为教师减负增能创设良好环境,引导和鼓励教师更用心对待教学教育,切实支持教师自我提质、挖掘潜力。构建科学合理的减负治理机制,凝聚减负合力。各级党委和政府要充分发挥领导、指导和推动作用,协调各部门共同研究、细化非教育...
权威发布|兖州区多措施关心关爱教师 助推教育高质量发展
二、关于关心关爱教师工作兖州区将培养高素质教师队伍放在突出位置,直面教师成长、专业发展、执教环境等问题,在全市率先实施关心关爱教师“暖心十条”,促进惠师强师尊师举措落地生效,为教师安心从教创设良好社会氛围,引领教育高质量发展。2023年3月,济宁市委教育工委发文推广兖州区深化教师队伍建设改革工作经验。
野在户外大有学问!学前教育特级教师:孩子接触大自然,远比想象得更...
在顾伟毅看来,除了在幼儿园由老师引导关注儿童的深度学习外,在家庭中也可以通过自然环境激发儿童深度探索,比如:创设一个家庭自然角、准备一个探索自然的小背包、准备N本自然图画书,家长也可引领孩子参与深度学习体验。城市里有哪些丰富的自然资源?家长带儿童外出时,如何更有目的地选择,发现并用好这些自然资源?她...