《大家》杂志主编讲授:好小说应该具备的八个要素

而此三点,就已经超越了小说的技术层面,直接进入了哲学层面。第六是诗性美。文学是想象的艺术,如果太满,回味的空间不大,会使得小说的艺术感下降。当然,在意识形态的规训下,很多事也是只可意会不可言传的。不着一字,尽得风流,也许就是这个意思吧。在诗意的提炼上,老村的《骚土》同样值得赞许。比如他对乡绅...

欢迎来到2024丨新年的第一个文学故事

开年第一期,《作家》的“金短篇·名家推荐”栏目呈现三篇新人新作,并由三位文学名师阎连科、苏童、余华依次为“后浪”写下倾情荐语:董智婷的《一个关于马桶的荒唐设计》如在沙土上建起充满鸟鸣露滴潮湿气息的热带雨林;水溶的《抵达桃曲》回荡着小旅馆的低语、矿井下的冲击波、时光里的坚硬;洪页的《她在无眠的...

冯臻:以短小篇幅和深入意蕴,强健孩子的文本“咀嚼力” | 中国童年...

儿童文学是成人借由文学的审美通道,向下一代人传递人生经验、传播时代信息、培养文学艺术素养、建构民族文化身份、构筑人之为人的一切良善的基本面。因此,对于短篇小说也是如此,若没有对儿童的尊重,便无法很好地实现在文本层面的沟通。其次是艺术集中性,短篇作品特别需要在精干、精炼、精彩方面下功夫。尽管随着艺术的发展...

传统道德典范教育的哲学意蕴

三传统道德典范教育,是一个旨在走进心间、引导心向、润泽心灵,从心知行的道德教育过程。知行统一是传统道德典范教育的精髓,历代贤哲都将知行统一看作是做人为德的根本。曾子避席、孟母三迁等传统道德典范故事,以质朴叙事、生动描写的独特文化意涵,寄托和展现着中国传统社会的道德风貌,时时激起普通民众先知后行、行中有...

浅谈文学阅读与创意表达的融合教学模式

随着新课程改革的不断深入,小学语文教学也在不断探索新的教学模式。其中,文学阅读与创意表达融合教学模式备受关注。本文将从理论与实践两个层面,探讨小学语文文学阅读与创意表达融合教学模式的内涵、意义、实施策略及实践效果,以期为小学语文教学改革提供有益参考。

访谈:金波、白冰、杜传坤、赵霞——作为“大文学”的幼儿文学 |...

首先,这是儿童文学在理论与实践层面持续发展的结果(www.e993.com)2024年11月29日。幼儿文学作为儿童文学内部逐渐分化的结果,既与儿童文学保持某种“共性”,而其“异质性”也得到了认同。诚如金波先生所言:“在我看来,文学进步的标志之一是儿童文学的繁荣,儿童文学进步的标志之一是幼儿文学的繁荣。这是已经被世界上诸多国家的事实所证明了的。”...

《霓裳羽衣曲》:盛唐舞乐及其文学传播

《霓裳羽衣曲》在唐诗中的多层意蕴《霓裳羽衣曲》虽产生于开元盛世,但它广泛地进入诗歌,成为诗人的歌咏对象却在中唐以后。或许是安史之乱后,宫廷乐人流落民间,才为一般文人所熟知。据粗略检索,中唐以前只有两首诗歌写到《霓裳羽衣曲》,分别是李白《清平乐》(其一)和魏元忠《武三思席上咏绮娘(题拟)》。但魏元...

年度论文 | 谭帆:文学批评难读,症结或在“文学性”缺失

但其精神层面的东西却是可以撷取的。这主要表现在两方面：一是文学批评的一个重要职责是对读者（包括作者）的影响，而不应该在文学批评领域“内部自足”。“读者意识”是小说评点获得生命力的重要因素，对读者的引导，对阅读趣味的针砭和对作品的解析无疑是重要的批评目的，文学批评应该与作品一起，在读者中赢得自身...

茅盾文学奖得主格非暌违四年全新长篇小说《登春台》出版

清华大学中文系教授汪民安认为:“《登春台》有尼采意义上的永恒轮回式的时间结构,也有拉图尔意义上的‘行动者网络理论’的空间结构。连植物都是行动者!如今,物联网不仅是一个公司,而且是一个新的世界法则。”这一层哲学意蕴,也正是格非不断对现实进行反思,在持续的困境中辨认自我与世界关系的思想姿态的体现。

《中间人》:追索藏匿于幽深的讯号|北京文学

“中间人”的另一层蕴含，则指向程蝶遭遇的现实境遇和内在心理的极限拉扯。在这一人物身上，“中间”承载了理想无法实现的悲凉和自我无处安放的境遇。这几乎是为雕刻即将完成的人像“注魂”的点睛之笔，使她具备了不同于作家以往所塑造人物的、独属于“这一个”的清晰面貌。表面上，程蝶近乎偏执的行为处事似乎应...