专家:学校文化的内涵包括精神、制度、行为和物质文化四方面

专家:学校文化的内涵包括精神、制度、行为和物质文化四方面新华社北京8月17日电(记者刘奕湛)“学校文化的内涵是由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个方面构成,其结构并不是金字塔式的而是一种‘鼎结构’,其精神文化起着统领的作用。”北京师范大学教授张东娇近日在接受记者采访时表示。8月15日至16日,中...

规章制度

2、学科教学工作计划主要内容包括:学生基本情况分析(认知基础、情感态度、学习习惯以及活动、操作技能等)、教学内容、教学目的、教学重点、教学难点、教学改革的设想、实施计划的具体措施、教学进度表、重要的教学活动及各部分教学内容的课时分配等。3、语文、数学、英语学科要有后进生辅导、转化措施和后进生名单。对后...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

4、成立工作机构。成立学校心理健康教育工作指导机构，每学年至少召开1次专题工作会议，并有会议纪要。有明确的心理健康教育工作责任部门，有专人负责心理健康教育的具体组织与实施，有相关的工作档案。5、完善规章制度。完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度。完善心理辅导伦理规范、档案管理、...

合肥市通用技术学校

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、校本教材开发、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、实践探索、问题解决、协作解决、教学咨询、教学指导、备课、讲课、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作论坛等为基本形式的校本教研制度,并通过公开课、...

协商与善治:现代学校发展的治理逻辑

学校治理体系现代化意味着学校制度体系更加完备、成熟、定型(包括现代学校制度、章程、教职工代表大会制度和家长委员会制度等一整套制度体系);学校治理能力现代化则可理解为学校制度执行能够更加有效、更加透明、更加公平,在制度体系下不断提高执行能力。当然,这不是简单的制度建设与制度执行的区分,制度建设本身也是治理能力...

四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲

《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型(www.e993.com)2024年11月25日。第一部分教育学基础一、教育与教育学(一)教育的概念、教育的要素、教育的形态、教育的本质、教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段、教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展...

集团化办学的学校品牌系统:视域转向、内在逻辑与核心要件

(四)匹配互补品牌:牵头校品牌系统建构的基础走向新制度环境下的校际“共生”模式是集团化办学的发展理念。[11]不过,这一共生模式的前提是集团学校品牌要素的协同性与互补性,这也是牵头校品牌系统溢出效应的客观要求。因此,对于同一学段的集团化办学合作,牵头校应该优先考虑选择办学层次、水平相差不大的学校,以期产生...

速看!吉水这些重大项目即将开工!有学校、医院、大桥...

——项目总数达到29个。包括西沙埠赣江大桥新建工程、S221吉水赣江大桥危桥重建工程、同南河提水引水工程、乌江流域水环境综合治理工程、吉阳学校新建工程、金滩新区综合医院、智能家居产业园等项目,是近年来集中开工数量最多的一次。涵盖了基础设施、城市建设、生态环保、社会民生等多个领域。

教育强国视域下基础教育综合改革实验区建设的时代定位、创新实践...

办学模式改革主要是举办、管理或经营学校的体制和机制的样式或范式方面的改革,既包括国家对学校办学行为的规范,也包括学校自身办学行为的改革。基础教育综合改革实验区积极开展办学模式改革,有效整合了各种教育资源,发展和创新了基础教育的办学模式。集团化办学方面,江苏常州建构了“全域化、六维度、三学段”的集团化...

于维涛:新时代中小学书记校长政治能力生成发展的五重逻辑 | 封面...

一是健全综合组织制度。依法制定以办学准则为基础、具备自身特色的学校章程,主要包括学校发展长远之策、根本之策的“党组织领导、校长负责、师生治学、民主管理”的现代学校制度和教职工代表大会制度等基本制度,以及《党组织领导职责》《校长办公会议事规则》等重要制度。二是完善专项组织制度。完善以师生成长为导向,反映...