中望软件助力长沙雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训...

聚焦课标理念与实验教学指导,区教研员周老师从课例选题、单元设计、教学理念、教学方法、实验过程等多个维度对案例进行了详细剖析与点评,针对信息科技实验教学在国家赛事中的新参与和区内后期赛事安排,周老师提出研读课标与指南深度理解学科知识、设计大单元项目式教学、解决真实情境真实问题、开展实验探究科学原理的教学理念...

智慧音乐教室教学方案设计

6.评价教学通过随堂测评功能实时捕捉学生演奏数据,提供音准、节奏、力度等多方面的反馈和评价。四、实施步骤??需求调研与分析??:深入了解学校音乐教学现状及需求,制定符合实际的建设方案。??方案设计与规划??:根据需求调研结果,设计智慧音乐教室的总体架构、硬件配置、软件选型及资源规划。??设备采购与安装...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,提升美育教学的效果。3.打造特色品牌项目。坚持示范引领、统筹美育特色项目布局...

基于整体教学论的跨学科单元教学设计

同时,基于整体教学论的跨学科单元教学的单元评价设计要与单元目标保持一致,要针对每个单元的核心概念确定评价目标,设计整体的评价框架,设计的具体评价内容包括评价细则、评价观测点、评价主体、评价类型和评价形式等,同时选择合适的评价工具形成评价结果,进而保证教学与评价的一致性。任务群:教师首先围绕特定的学习主题,根...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试《课程与教学论》考试...

2.熟悉教学设计的基本过程3.了解教学设计的模式4.熟悉教学工作的基本环节5.把握教学反思的内容和方法以上内容详细介绍了2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试《课程与教学论》考试大纲,如果大家想要了解更多湖州师范学院考研信息,包括历年分数线、历年真题、成绩查询、考研大纲、招生简章、招生计划、招生专业等,...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

2.教师：每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程(www.e993.com)2024年11月19日。只有社会化的人才是真正意义上的人，只有在与其他人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。（设计意图：创设情景，导入新课。明确人的生存和发展都离不开社会，社会化是人的本质特征。）活动一体验与收获1.结合教材“运用你的经验”暑期...

创新建构“目标导学”课堂教学范式

大单元教学设计的学习评价从总结性评价和形成性评价两方面展开。总结性评价在单元学习任务完成后进行,形成性评价镶嵌在每个课时的学习活动中。在课堂教学过程中,师生根据评价结果及时了解学习的起点和思维难点,及时调整课堂节奏和策略。学评一致,设计活动根据目标导学教学范式,师生课堂活动的设计、评价与目标高度一致,将...

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

8、微讲座《例谈新课程背景下的教学评一体化设计策略》长沙市长郡外国语实验中学徐畅随着新课程标准的实施,教学评一体化已成为教育改革的重要内容。教学评一体化要求教师在教学过程中,将教学、学习和评价有机地结合起来,以提高教学效果和学生的学习成效。徐老师结合本课例以及自身对“教-学-评”一致的探索,为与...

2024年高考数学全国卷试题评析来了_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...

一、依托高考评价体系,创新试卷结构设计2024年数学新课标卷调减了题量,同时增加了解答题的总分值,优化了多选题的赋分方式,强化了考查思维过程和思维能力的功能。试卷题量减少能够增加用于思考的时间,学生不必过多地关注做题的进度和速度,可以更专注、更深入地思考,更从容地试错,使思维能力强的学生能够展示素养、发挥潜...

构建跨界融合的研学课程新样态

三是改革评价方式,更注重学习过程的观察与反馈,设计多维度的评价手段,包括任务完成情况、学生的参与度、知识掌握情况等,提供及时的反馈,帮助学生总结和反思学习过程,改进和提升学习效果。这种评价机制旨在消除传统评价可能对学生学习过程产生的干扰,使评价更具有指导性和促进性。