中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总

(1)培养学生劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣;(2)使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具;(3)掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能。30.劳动技术教育的基本途径(1)通过综合实践活动基地的劳动进行劳动技术教育;(2)通过参加社区的工程、农村的劳动进行劳动技术教育;...

科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力

学校构建“一核两翼五维”育人体系,整体规划学校发展,探索以培养新时代“四雅”少年(雅言、雅行、雅品、雅趣)为核心,以“科技教育和劳动融合发展”和“指向学科核心素养的6—3—1综合素质评价”为两翼,构建“课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、协同育人”的多元育人方式。学校将科技教育与劳动教育有机结合,通...

【理响中国】培养爱劳动、懂劳动、会劳动的时代新人

另一方面,在思政课程、专业课程中反向挖掘劳动教育素材,比如,在思政课教学中强调劳动精神、劳动规则等内容,在专业课教学中通过专业劳动实践平台提高学生劳动意识和劳动技能,这些做法都有利于构建劳动+思政+专业的多元融合课程,发挥协同育人效应。只有价值导向鲜明、协同育人效应实现,才能稳稳立住劳动教育这门课程;课程稳住了...

解读新质生产力!1+X劳动教育证书标准起草人马旭晨、郭雅新论述

其中将优质的科学技术与管理技术跨界融合,优化组合,教育学与管理学相结合就是一种有一定选择与尝试。在国务院职业教育部际联席会议指导下,由教育部审批开展的“1+X青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书”培养与评价,就是将教育学与项目管理科学相结合的创新尝试,目前已经开展了整三年时间,1+X劳动教育证书在...

创新教育之路:金字塔能力培养模型与中国教育改革

1.信息识别与搜集1.1识别信息需求培养学生识别并明确他们所需信息的能力。这包括确定信息的类型、范围和深度。1.2搜集策略教授学生如何使用图书馆资源、在线数据库、学术期刊和互联网等工具来搜集信息。同时,强调如何高效地使用关键词、布尔搜索和元数据等搜索技巧。

全球青年就业:现状、趋势与启示

每年新进入就业市场的青年,是一国劳动力结构优化的主要源泉,其就业率和就业质量影响着经济的潜在增长率(www.e993.com)2024年11月8日。在总人口和劳动年龄人口双降的背景下,青年就业对于中国经济增长的重要意义不言而喻。新冠疫情对全球青年劳动力市场产生了短期周期性冲击和长期“疤痕”效应,中国也概莫能外。当前我国青年失业率明显高于已恢复至疫情...

人大附中:以“一核·两翼·三层级”课程体系推动学生全面而有个性...

一是构成学校课程体系的层级结构、功能类型及课程名称等关键要素略显杂乱,各门课程之间的横向关联与纵向进阶不甚清晰,不同形态的课程组织未能相互协调,在一定程度上妨碍了学校整体育人功能和价值的充分释放;二是部分校本课程的内容设置存在随意、松散的现象,校本课程数量众多、内容庞杂,未充分考虑国家战略发展需求,未突出...

2023年亳州一中课程设置方案

(4)积极开发多样化校本课程,培养和提升教师专业能力立足自身办学传统、师生特点以及办学资源等因素,研发促进学生发展的校本特色课程,充分利用亳州市内各类场馆资源、结对高校、高中、等各方力量,充分利用国家教育资源云平台线上资源,形成与综合实践活动、劳动教育、专题教育、学科课程互相关联、融合的特色课程。(5)探索...

新质生产力的形成逻辑、新质特征和理论要素

在此基础上,我国更加重视科学技术在生产力发展中的作用,将科技创新放在国家发展战略的核心位置,并制定了诸如科教兴国和人才强国等通过促进科学技术发展来提高生产力的战略规划,为我国的科技进步、人力资本积累和劳动力与产业结构升级奠定了良好的基础。(三)先进生产力的初步探索...

2024年荆楚理工学院专升本小学教育专业《教育学原理》考试大纲...

2.了解美育的目标与内容第五节劳动技术教育1.理解劳动技术教育的内涵与意义2.了解劳动技术教育的目标和内容第六章学校教育制度第一节学校的产生与发展1.了解中外学校的产生,理解学校产生的条件和意义2.了解中外学校的发展3.理解现代学校的职能...