幼儿园拟定开展“冬天的录象”创意主题活动
从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“冬天的录象习俗”创意主题活动的方法一项重要工做,幼儿园拟定开展“冬天的录象习俗”创意主题活动的方...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:空气的秘密
在庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园的近期户外活动中,中二班的小朋友们被一处压水井游戏深深吸引,他们围聚一圈,好奇地观察着,不时发出惊叹之声。锦宸兴奋地告诉老师:“老师,我在老家见过这种压水井!我爸爸说,里面的空气特别神奇,能把水带上来呢!”老师微笑着回应:“那你们知道它是怎么工作的吗?”稷禹自信满满...
天桥区京师实验幼儿园开展“泉引桥”幼小衔接系列活动
天桥区京师实验幼儿园开展“泉引桥”幼小衔接系列活动为深入落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》结合《3~6岁儿童学习与发展指南》、济南市教育局《关于实施基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见(试行)》等文件要求,近日,天桥区京师实验幼儿园开展“泉引桥”幼小衔接系列活动,为孩子们顺利...
...研究会2024年学术年会举行 观摩团走进济南市历下区育德幼儿园
深入观察幼儿生活与游戏活动情况,参观了阅读室、科创室、心理工作室以及智慧数据中心等;听取了园长李健作的《数字化赋能让教育更加智慧与温暖》主题工作汇报,从赋能幼儿全面发展、成就教师专业成长、助力家长育儿、实现园所管理“全链协同”等方面,深入了解了幼儿园探索数字化赋能保育教育高质量发展的具体做法和实践...
长幼杏林 佳和分园参加合肥市STEAM教育专题研讨会 培训活动
为推进幼儿园STEAM项目建设与实施,提高教师参与STEAM教育的专业素养,进一步将STEAM教育理念融合应用于幼儿园教育活动,促进幼儿全面发展。2024年10月18日,合肥市STEAM教育专题研讨会(庐阳片)在合肥市安庆路幼儿园教育集团总园举行。会议由合肥市教育科学研究院主办,庐阳区教育体育局承办,合肥市李峥教育名师工作室、合肥市...
幼儿园拟定开展“立冬的梦”创意主题活动
从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“立冬的梦”创意主题活动的方法一项重要工做,幼儿园拟定开展“立冬的梦”创意主题活动的方法并不是一...
专家建议:创新学习方式还需科学设计
近日,各类花式作业在家长群体中掀起广泛讨论,包括幼儿园的亲子针织作业、小学生的视频剪辑、案例分析等。有家长认为,这些作业难度过高,超出了学生的能力范围,实质上变成了“家长作业”。也有家长强调,无论作业形式如何创新,都应明确育人目标,确保教育效果。
“玩”中学科学:重庆教育学术年会上,“大幼娃”探究大奥秘
在主题交流环节,作为首批教育部科学试验区实验园的大渡口幼儿园教育集团党总支书记赖天利以《流动式博物馆:幼儿园集团化科学教育实践探索》为题向与会人员深度展现了大渡口幼儿园通过渡美课程之“科创筑梦”课程群的主要内容,将流动博物馆理念引入幼儿园科学教育中,以特色项目活动和课题研究为抓手,构建了一个多域统合、多...
幼儿园拟定开展“认识立冬”创意主题活动
从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“认识立冬”创意主题活动的方法一项重要工做,幼儿园拟定开展“认识立冬”创意主题活动的方法并不是一件...
教育部介绍指导意见出台背景:不规范办学行为破坏教育生态
答:《指导意见》包括一个主文件和两个附件。主文件聚焦幼儿园和小学两个主体,强化衔接合力,提出了五条主要举措。针对幼儿园,要求帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。针对小学,要求将一年级上学期设置为入学适应期,改革一年级教育教学方式,强化与幼儿园教育相衔接。针对教研部门,要求建立幼小联合教研制度,指...