理论学习 | 中华优秀传统文化研究中需再深化思考的若干问题

儒释道合流、宋明理学,数个学术思想繁荣时期;包括儒、释、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说;包括老子、孔子、庄子、孟子、荀子、韩非子、董仲舒、王充、何晏、王弼、韩愈、周敦颐、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想大家留下的文化遗产。

...北京市自然科学基金非共识创新项目管理暂行办法》的通知

第九条非共识项目资助科研人员提出具有非共识性、原创性、颠覆性等特征的原创学术思想,开展探索性与风险性强的原创性、突破性基础研究工作,包括但不限于开辟新领域、提出新理论、发展新方法、研发新材料和揭示新规律等,旨在培育或产出具有引领性的原创成果或颠覆性技术。非共识项目实施周期为1-3年。被推荐的非共识...

投票开始 | 第十六届社科文献十大好书评选·专业学术类

10.全球治理理论:权威、合法性与论争[德]迈克尔·祖恩(MichaelZürn)著董亮译11.全球治理理论体系的反思与重塑景璟著12.世界主要国家和地区的国家安全研究:历史、理论与实践于铁军庄俊举主编经管类13.国家发展的道路杨虎涛著14.经济史学:历史与理论赵德馨易棉阳著15.流动的苏州...

科学运用马克思主义世界观方法论

也就是说,要有全面深化改革开放的总体设计和总体规划,包括战略目标、战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式,以及总体方案、路线图、时间表等。我们强调要加强改革的顶层设计,就是要对经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制改革作出统筹设计,加强对各项改革关联性的研判,努力做到全局和局部相...

像科学家一样思考与实践,以科学教材变革助推学生素养发展

首先,正确认识并做好教材内容的“加”与“减”。从内容范畴来讲,在现有陈述性知识、程序性知识和跨学科知识的基础上,增加认知性知识。认知性知识一方面为如何调控科学学习过程的知识,另一方面则主要为对科学本质的认识,如通过很少的自然定律,科学可以解释自然世界的运行方式。

“这不科学”?科学到底是什么

在中文的语义中,科学一词既可用作名词,表示反映客观世界规律的学说理论,又能作为形容词,表示为探索客观规律为目的的手段方法(www.e993.com)2024年12月18日。在科学之要素中,如果除去与其它知识体系的共同部分不谈,唯“现代自然科学”所独有的,我认为有四个不可或缺的主要特征:可质疑性(Questionable)、量化(quantitative)、可被证伪(falsifiable)、...

卢永波:科学可以极致理性,也可以极致浪漫

确定产品概念是树立核心竞争力的首要步骤，然后通过充分的科学理论以支撑产品概念，最后一定要通过相应的原料以及体系化技术与产品概念相互呼应。●技术验证、故事性感——“怎么立？”技术验证离不开科技内容，尤其是和评测相关的创新方案、先进工具、先进方法。产品故事必须在消费者眼中是性感的，并且可以借助技术验证...

建构中国自主的管理哲学知识体系

中国本土管理研究只有自觉建构用于指导中国管理实践的本土化的管理理论,即自觉建构中国自主的管理哲学知识体系,才能为推进中国式现代化提供充足动能。能够为中国管理哲学提供范式创新的本土内生性资源,主要表现为中国独特的文化、历史和社会环境,其中文化基质及思维方式是最重要的部分。中国文化传统在长期演进过程中,形成了中...

2024湖北成考专升本政治真题答案分享_湖北自考网

15.中国必须走社会主义道路,新民主主义社会必然要过渡到社会主义。党在过渡时期总路线的主要内容被概括为(D)A.两参一改三结合B.两个转变C.两条腿走路D.一化三改16.毛泽东强调,在我们面前所有两类社会矛盾,这就是敌我矛盾和人民矛盾,这是这类性质完全不同的矛盾,解决人民内部矛盾的方法(B)...

马克思主义和中华优秀传统文化内在契合的哲学根据

由此可见,“执两用中”的“两”与“中”之间包含着深刻的辩证法,但这种辩证法与西方哲学以两分法所表达的“对立”不同,更确切地说是一种实践智慧。西方哲学主流的辩证法是“一分为二”,即世界被二分为理念与现实、灵魂与肉体、事实与价值等,这种方法固然有助于科学思维的形成与理论体系的建构,但其中的“二”...