中国打造高素质专业化教师队伍 以教育家精神诠释师者本色
第一个阶段是,经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。第二个阶段是,到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态,教师地位巩固提高,使教...
常州市教育局关于做好2024年常州市中小学、幼儿园教师专业技术...
(1)2021年及以前毕业的毕业生,具备国家教育行政部门承认的学历或学位,所学专业、教师资格证书专业与任教学科相同或相近,考核合格并符合下列条件之一的,可初定相应的教师专业技术资格:①获得大学专科学历后,在小学、幼儿园教师岗位工作满3年,或获得大学本科学历后,在中小学、幼儿园教师岗位工作满1年,可初定二级教师。
关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态,教师地位巩固提高,教师成为最受社会尊重和令人羡慕的...
中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...
经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态,教师地位巩固提高,教师成为最受社会尊重和令人羡慕的...
连云港80余万幼儿、中小学生走进新学期
昨日,我市中小学、幼儿园正式开学,在热烈的气氛中,80余万幼儿、中小学生开开心心走进新学期。新学期新政策适用惩戒权关注教师节新学期,一些教育新政策已经实行,受到教育专家、教师、家长的一致关注。近日,关于教师教育惩戒权有新政策。《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的...
教师,减招54.7%!
前两天,中共中央、国务院发布的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》给出了一份标准答案——要建设高素质专业化创新型教师队伍(www.e993.com)2024年9月9日。图|对教师的新要求意见提到,大力支持师范院校建设,全面提升师范教育水平;强化高层次教师培养,为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师,中学教师培养逐步实现...
组织家长“宣誓”不是解决问题的正确方式
诚然,相比家长,老师带孩子更专业,带过的孩子也更多,但这并不能成为要求家长绝对配合、服从老师的理由。毋庸讳言,当前幼儿教师素质参差不齐,个别老师缺乏耐心,甚至做出体罚孩子等违规违法行为。试问,幼儿园凭什么要求家长绝对信任、服从老师?若老师犯了错误,难道家长没有“甩脸子”的权利?
佛山三水召开2024年教育工作大会,435名先进个人获表彰
打造高素质专业化教师队伍,引领三水教育高质量发展三水区围绕落实立德树人根本任务,盘活编制资源,加大招引力度,近四年来共招聘编制教师1073名。深化教师“县管校聘”改革,探索组团式定向交流,选定8所优质学校与北部三镇公办中小学开展全覆盖定向交流,今年分两批共派出78名行政、教师开展为期3年的交流工作。高质量...
听~重固这所高质量托幼一体“新”校园里充满了欢声笑语!
幼儿园现有教职工30人,其中高级教师1名、一级教师6名,本科率100%,是一支专业好、素质高,具有“支持力、实践力、创新力”的教工队伍。快乐瞬间记者:胡佳伟摄影:胡佳伟视频:王慈君编辑:沈千慧责任编辑:王阳(首席)终审:赵澜转载请注明来自“绿色青浦”官方微信特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括...
强化人才储备战略:打造高素质专业人才队伍的关键举措
在“适当扩大招生规模”的专业中,“学前教育”被排在第一位。教育部的这一要求,说明“学前教育”专业在未来将会提供更多的工作岗位,幼儿教师尚有较大缺口。河南省在《“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》中提出,办好幼儿师范专科学校,支持高等院校办好学前教育专业,扩大学前教育专业本专科层次培养规模。龙...