立信国家级一流本科课程展示

探索课程思政教学效果评价指标体系,推进课程思政教学标准化,实现知识传授、价值引领和能力培养有机融合,促进专业学习和课程思政协同提升。2国际经济合作课程简介《国际经济合作》课程是国家级一流专业建设点国际经济与贸易专业的核心课程,课程以国际经济合作前沿理论为基础,涵盖一体化理论、对外投资理论、国际商务沟通以...

多维实践 建好线上一流本科课程

线上一流本科课程作为一流本科课程的关键组成部分,其建设需从多维度综合考量与实践,包括优化课程内容、创新教学设计、增强技术支持、促进师生互动、完善课程评价体系以及拓宽课程推广渠道,以打造出更多高质量、高水平的课程。课程目标:落实立德树人根本任务,一流课程引领成长线上一流本科课程建设的核心是落实立德树人根...

城科国家级一流本科课程《web开发技术》建设经验谈

讲座中,王教授以《Web开发技术》课程从线上慕课,到国家级一流课程的建设过程为例,讲述关于知识重构、PPT制作、视频拍摄制作、平台资源建设包括习题、案例库、拓展资源、教材等课程建设的具体措施;并从一流本科课程建设的背景与由来、标准与要求、实施与条件、设计与准备、运行与应用,以及申请书的撰写技巧、申报流程与...

教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知

第三批国家级一流本科课程拟认定5800门,包括线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学和社会实践五类,依照《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》规定开展课程推荐认定工作。(一)推荐范围申报推荐课程须为普通本科高校纳入人才培养方案且设置学分的本科课程,包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课...

...三十所试点高校培养工作全面展开 “双一流”建设高校如何培养...

实施“国优计划”就是要充分发挥新型举国体制优势,让以“双一流”建设高校为代表的高水平高校成批参与教师教育,开拓高素质中小学教师培养的新赛道。“国优计划”首批试点高校既包括综合类大学、理工类大学,也包括6所教育部直属师范大学。按照《意见》,将采取两种培养方式:高校自主培养或者与师范院校联合培养。北京...

陕西省教育厅办公室关于开展第三批省级一流本科课程认定工作的通知

(四)优化结构(www.e993.com)2024年11月19日。在保证入选课程质量的前提下,充分考虑不同学校类型和学科专业覆盖面,进一步优化课程结构、学校结构、区域结构。推进一流专业、一流课程联动,鼓励一流专业建设点加强一流课程建设。三、申报限额实行限额申报,各高校2023年申报的课程类型具体申报限额见附件1,2019、2021年认定的省级一流课程参与评审推荐...

拟认定5800门课程!教育部开展第三批国家级一流本科课程认定工作

虚拟仿真实验教学课程的团队主要成员除主讲教师外,可以包含一位确实发挥重要支持作用的技术人员。具体申报推荐要求参见相关类型课程申报书和申报说明要求。《申报书》(模板)和《申报说明》可在“国家级一流本科课程建设工作网(chinaooc)”(以下简称“工作网”)查阅。

AI赋能一流本科 川大打造“4个100”系列项目

在培育新质人才,推进数字教育和人工智能+行动中,四川大学正致力打造“4个100”的“人工智能+赋能一流本科的融合式教育系列改革项目”,主要包括基于知识图谱的AI课程建设项目、推进学科交叉的跨学科项目制课程建设项目、面向产教融合科教融汇的文理工医实践实验实习改革建设项目、基于数字资源建设的立体化数字教材建设项目...

河南财政金融学院:聚“力”课程评价 提“质”人才培养

建设标准,以多元化、过程化、共享化为建设原则,准确把握课程建设“两性一度”(即“高阶性、创新性、挑战度”),建立科学合理的应用型课程评价体系,涵盖目标和定位、教学设计、师资队伍、教学内容、教学方法和手段、教学条件、测试考核、教学效果等8个一级指标以及课程定位、课程目标、知识结构、教学团队等25个二级指标...

新时代党的干部教育高质量发展的根本遵循与鲜明特色

要自觉坚守和践行党校初心,坚持高标准办学,积极推出更多叫得响的精品课、有特色的好教材、有影响的名教师、用得上的好案例,着力打造一流红色学府、一流人才队伍、一流教研咨成果,在干部教育培训行业发挥示范引领作用。党校(行政学院)要认真履行为党育才的职责,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明...