安师大附属庐江三中举行2024级高一新生心理健康普测

心理普测是学校心理健康教育工作的一项重要内容,也是一次增强全校新生心理健康意识的教育活动。对新生进行心理普测,有助于学校全面、客观地分析、掌握新生的心理健康状态,提高心理健康教育工作的针对性和实效性。学校心理老师对学生此次测评结果进行了整理汇总,将各班级心理普测结果及时反馈给相应班级班主任,由班主任负责对本...

关爱青少年 呵护“心”健康——河北省持续推进青少年心理健康教育...

日前，石家庄市第四十八中学组织全体初一新生进行心理测评。测评选用《中学生心理健康诊断测验》与《父母教养方式》两个量表，学生通过电脑登录测评系统完成问卷。“通过使用专业研发和修订的问卷、量表，将学生的心理特征量化，以此来衡量心理健康程度。它可以帮助了解学生的心理状态和特征，为教育教学及家校共育提供参考，帮...

开展学生心理健康测评

莆田网讯9月9日至14日,莆田第二十七中学对2024级高一新生开展心理健康普查。在心理健康老师的指导下,全体学生顺利完成测试。此次心理测评活动,为开展心理健康辅导、推进学校心理健康工作奠定扎实基础。

学校心理健康教育管理制度精选10篇

6、配齐配好教师。在核定的编制范围内，学校对小学、初中、高中每个学段至少配备1名专职心理健康教育教师，并根据学生人数需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书，经过岗前培训，能够胜任心理健康教育教学工作。7、加强培养培训。将心理健康教育列入师资培训内容，每学期至...

升学e网通上线高中生入学状态综合测评,助力家校协同发力

通过该心理测评,学校对当届新生心理健康状况进行了全方位的摸底。以升学e网通的大数据技术为基础,细致化呈现数据分析模型,自动生成年级报告、班级报告、个人报告,同步心理咨询室和高一年级各责任人,助力学校建立心理健康档案,为科学预警提供价值依据。立体化解决方案布局新生分级干预...

【直通校园】家校社联动发力 绘好成长“同心圆”—— 太原市综合...

心理健康是全面推进素质教育的重要组成部分,事关培养身心健康、全面发展的时代新人(www.e993.com)2024年11月26日。学校将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的各个环节。一年来,学校根据心理健康教育工作的要求,开展了一系列有益于学生身心健康的活动,为提高青少年的思想道德素质和心理健康水平做出积极的探索和贡献...

生涯规划 让孩子的未来更清晰

“我最喜欢打乒乓球”“我喜欢动漫,也喜欢画画”……在乌鲁木齐市高级中学的生涯指导教室内,乌鲁木齐市高级中学心理教育中心的老师正在给高一新生上心理辅导课,内容是新生自我介绍相互认识,一个班的学生10人一组围坐成一圈,老师通过孩子的表达进行心理测评。

蚌埠三中2023年工作计划执行情况_蚌埠市人民政府

14.与高一年级组一起继续做好高一新生军训及内化主题教育。三、团委1.上报市教育局团委关于生态环境保护“每周百条信息”的材料。2.组织国旗队做好开学第一周升旗仪式工作。3.组织学生会、广播站、国旗队、学生社团干部的换届工作。4.组织新高一年级国旗预备队队员的思想政治考核工作。

升学e网通助力北流市实验中学高一新生开展心理测评工作

心理测评结果根据测评结果显示,虽然高一年级存在个别学生有心理困扰,但总体来看,整个年级的学生心理健康状况良好。大部分学生能够积极应对学业、人际关系、情绪管理等方面的压力,展现出较高的心理韧性。总结通过开展学生心理健康状况普查工作,可以更好地了解高一新生个体及整体的心理健康水平,建立好学生的个人心理档案。

九江一中八里湖校区开展高一新生心理测评工作

本次心理测评工作采用网络心理测评系统，使用正规的心理量表对在校生进行心理测评，主要测查学生面临的学习、生活、情感等几方面内容。为确保测评工作的顺利进行，心理中心教师全程参与此次测评，本着严肃、认真、负责的态度，对整个测试工作的各个环节进行严格控制，保证测评工作的科学性、客观性、准确性。本次测评工作在...