教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

据了解,此次专项治理工作的治理任务包括严禁教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题以及小学坚持零起点教学。在严禁教授小学课程内容中,强调对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小...

教育部教育督导局负责人就《幼儿园督导评估办法》答记者问

答:《办法》规定,幼儿园督导评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境条件、队伍建设、内部管理等6个方面,共18项指标35项基本要求。其中,办园方向包括党建思政、办园理念2项指标。保育与安全包括卫生保健、生活照料、安全防护3项指标。教育过程包括活动组织、师幼互动、家园社共育3项指标。环境条件包括园...

陕西省教育厅关于印发《陕西省困境学生(幼儿)教育助学关爱服务...

三、主要内容困境学生教育助学关爱工作主要包括对困境学生的学业关心、心理关爱、就业指导和教育资助帮扶等。(一)学业关心1.加强学业辅导。针对存在学业困难,尤其是存在辍学、失学(非义务教育)或肄业危机的困境学生,重点加强学业辅导。全面贯彻国家课程改革和因材施教要求,坚持精准分析学情,将差异性教学、个别化辅...

教育部:将“无‘小学化’现象”纳入幼儿园督导评估内容

根据《办法》,幼儿园督导评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境条件、队伍建设、内部管理等6个方面,共18项指标35项基本要求,另有民办园附加指标。值得一提的是,《办法》将“坚持以游戏为基本活动,珍视生活和游戏的教育价值,无‘小学化’现象”“活动内容丰富,注重健康、语言、社会、科学、艺术等领...

教育部关于印发《幼儿园督导评估办法》的通知

第二章督导评估内容与方式第四条幼儿园督导评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境条件、队伍建设、内部管理等6个方面,共18项指标35项基本要求。(一)办园方向。包括党建思政、办园理念2项指标,旨在促进幼儿园加强党组织建设,重视思想政治工作,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,确保正确办园方...

《陕西省困境学生(幼儿)教育助学关爱服务实施方案》印发

三、主要内容困境学生教育助学关爱工作主要包括对困境学生的学业关心、心理关爱、就业指导和教育资助帮扶等(www.e993.com)2024年11月4日。(一)学业关心1.加强学业辅导。针对存在学业困难,尤其是存在辍学、失学(非义务教育)或肄业危机的困境学生,重点加强学业辅导。全面贯彻国家课程改革和因材施教要求,坚持精准分析学情,将差异性教学、个别化辅...

教育部:推进学前教育普及普惠安全优质发展

一、学前教育取得跨越式发展一是系统部署,明确方向。党中央、国务院高度重视学前教育事业,党的十八大提出“办好学前教育”,党的十九大要求“在幼有所育上取得新进展”,党的二十大要求“强化学前教育普惠发展”。党中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,进一步明确学前教育公益普惠基本方向,提出了...

陈鹤琴-名人坊-教育频道-中国广播网

▲学前教育目标教育目标是教育目的的具体化,集中反映人们的教育价值观念。同时,教育目标又是一切教育活动的方向,它指导着人们的教育行为。教育目标是制订课程目标的理论依据,它对课程内容的选择和具体实施具有规范和限制作用。在学前教育领域,也是这样。学前教育课程是学前教育的支柱。学前教育课程是为学前儿童设计的课程...

2024教培行业十大趋势预测:AIGC革新教育各赛道玩法,超一线城市...

再看思政教育。党建和思政教育需求日益上涨,成为提升学生、员工素养的重要方式之一。同时,VR等科学技术日趋融入思政教育领域,借助游戏化设计,增强学习趣味性和吸引力,创造出沉浸式学习环境,互动式思政教育产品逐步成为赛道主流。趋势五:智能硬件推陈出新,“硬件+内容”合作增多,AI赋能教学全程...

《教育界》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

幼儿教育捕捉生活微光,提升幼儿专注力在专业观察中助推课程发展一-以幼儿园项目课程“滤水净化器”为例课程游戏化视域下幼儿园生成性课程的实践研究课程游戏化背景下幼儿主题活动的开展策略游戏教学法在幼儿教育教学中的应用幼儿园德育资源的开发与利用...