新时代大学生集体主义教育的重要性与培养路径探析

因此,我们应当重视大学生的集体主义认知教育,分年级、分层次借助入学季、毕业季、劳动节等重要时间节点、重要活动加强理论教育,帮助学生正确理解集体主义的内涵,让学生了解集体背后的集体主义理论、社会交往理论等等,对集体行为的内在产生认同感,促进集体意识的形成;同时要进行知识技能教育和培训,使学生掌握融入集体的相关知...

中共合肥市委关于制定国民经济和社会发展 第十四个五年规划和二○...

加快构建多层次金融支持服务体系,完善新型政银担等金融服务模式,大力发展普惠金融,引导金融资源向重点产业、基础设施建设和中小微企业倾斜。健全企业上市挂牌工作机制,力争上市企业总数突破120户。35.深化要素市场化配置改革。健全要素市场运行机制,促进要素价格市场决定、流动自主有序、配置高效公平。深化土地管理制度改革,...

柳斌:关于素质教育问题的思考|深切缅怀

在学校升旗的时候,能够立正行注目礼,这样的行为在社会各阶层当中,应当说是突出的;二是多数学生人生态度基本正确,有集体主义观念,能正确对待他人,尊重父母和长辈,多数学生也能够遵守公共秩序;三是多数人懂得自尊自立自强,能够爱惜自己的名誉,维护自己的人格尊严。

市政府办公室关于转发市教育局等部门关于加强教体结合全面开展...

各类学校每年要召开春、秋季运动会,因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,学生体育活动要以阳光体育运动项目、集体舞蹈、跑操、集体操、趣味项目、冬季三项锻炼等为主,要以培养学生体育锻炼兴趣的项目为重点,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。同时,举办好成人体育竞赛活动,营造氛围,增...

河南发布高层次科技创新人才行为指引

风清则气正,气正则学进。优良的作风学风是做好科技工作的“生命线”,针对高层次科技创新人才的科研活动行为,《行为指引》指出,要遵守科研诚信要求和科技伦理规范,开展负责任的科学研究。同时,发扬科技协作和集体主义精神,尊重合作者和他人的劳动和权益,带头严格践行学术规范,着力培育德才兼备的科研团队。

积极构建学生思想政治教育的“德育场”

学生是社会的未来与希望,他们的思想道德状况直接关系到社会的和谐与稳定(www.e993.com)2024年11月14日。通过构建“德育场”,可以增强学生的社会责任感与使命感,培养其爱国情怀与集体主义精神,为社会和谐与进步贡献力量。二、构建学生思想政治教育“德育场”的途径(一)结合学生特点,分层次构建“德育场”...

为什么对比30年前后的任正非、曹德旺等,已让他们判若两人|互动读书

心智结构层次更高的人更具包容性一个人处于更高的心智阶段,并非表示他更会赚钱、更有心机、更有手段,而是表示他更具有调适性,能更自如地适应不同的环境,战胜更大的挑战。心智结构层次更高的人还更具包容性,能够兼容更低心智结构的人所具备的特质,甚至与自己冲突的观点,这就是成人发展过程中“涵盖与超越”的特点...

今日法律问答·烈士评定条件:勇救日本母子的胡友平能否评定烈士

第一层次为：爱国与国际主义教育为辩证关系，如，两国即使有冲突，坚持辩证关系能化解矛盾，从而求同存异。第二层次为：集体与共产主义的教育为唯物关系，如，共产主义是人类的最终形态通过集体主义实现等。据此，胡女士因勇救了日本母子符合爱国与国际主义教育中的辩证关系，各自媒体无论性质如何可能需要大力弘扬。三...

亳州市人民政府关于印发亳州市城市控制性详细规划通则(2024年修订...

亳州市控规编制体系由“控规通则”、“地块图则”2个层级构成。“控规通则”是有关亳州市中心城区范围内建设开发的通用性规划管理规定,是对城市建设开发的整体性控制与引导,且是制定“地块图则”和规划建设管理的基本依据。“地块图则”依据“控规通则”确定地块用地性质及具体控制性指标。经政府审批的“地块图...

城乡融合视角下乡村文化治理的内在机理

基于对晋东南M村的调研发现,乡村文化在村落多层次的空间(公共的展示、日常习惯的改变与义务劳动)得到了拓展,城市新文化的融入、乡村日常生活习惯的改变、唤起集体记忆的义务劳动的恢复等,都在促进乡村文化的重塑。在这种拓展过程中,城市不是一个旁观者,而是一个重要的参与者。