徐健:普鲁士改革研究的意义、方法和问题
以“鞍型期”理论解释普鲁士改革,一是可将改革始末向前后延伸,置于一个更长的时间框架中分析,不再拘泥于短时段的历史事件;二是可将“改革时期”视作整体,形成独立的解释框架和历史叙事,即形成关于改革的“自在自为的历史”(Geschichteansich)。这种方法突破线性历史关于连续或断裂的生硬解释模式,因为每段作为整体...
19世纪德国教育改革:对德国统一与现代化进程奠定基础
从中世纪神学教育向公立、世俗、科学、普及型的现代教育转变,是通过持续不断的教育改革实现的对于德国来说,幸运的是当时的宗教改革派,从路德派到虔诚派都把教育看作是向广大普通人民灌输教义的有力工具,先后创办了初等学校---德意志学校的前身(包括女子学校)、拉丁学校和文法中学---文科学校的前身。打开网易新闻查...
11-12世纪英国贵族妇女所处的社会背景和经济、政治和宗教的关系
威廉一世是宗教改革者,他的征服得到教皇的大力支持。诺曼征服后,他在暴力改造英格兰世俗社会的同时,改组英格兰教会。他让诺曼人担任英格兰的主教、大修道院院长和其他高级教职,推行英国教会“诺曼化”。据统计,至1087年,在整个英格兰的高级教职中,绝大多数由威廉一世信任的诺曼人担任,只有一位主教是由盎格鲁-撒克...
历史上欧洲王室的危机时刻
该年初,英王忏悔者爱德华(1042年—1066年在位)死后无嗣,威塞克斯伯爵哈罗德二世被推选为国王。1066年9月末,法国诺曼底公爵威廉率兵入侵英国。英王哈罗德身亡于黑斯廷斯战役,威廉在伦敦威斯敏斯特教堂加冕为英国国王,即威廉一世(征服者)。诺曼王朝(1066年—1154年)开始对英国的统治。此次危机亦孕育着机遇,开创了英国封建制...
近代以前英国司法的概况及英国普通法的发展
强大的中央王权将统治伸展到地方为普通法的形成提供了政治±壌。在此基础上,威廉一世进行了法律改革,主要表现在两个方面:一是将教会的司法管辖权从世俗管辖权中分离出来,这样"有助于世俗法庭对等条件申明其相应的独立性,使中高级教±不得过于干涉世俗法庭的审判工作。
《大宪章》的前奏:改革、税收与战争
另一份《宪章》:亨利二世改革1066年“诺曼征服”所开创的诺曼王朝已经持续了近百年(www.e993.com)2024年7月30日。随着征服者威廉的子嗣后代们逐渐凋落,一场王位继承战争最终在1154年将亨利一世之女儿马蒂尔达皇后的儿子、法国安茹伯爵亨利送上了英格兰的王座。由于亨利的父亲安茹伯爵若弗鲁瓦五世热衷于在帽檐点缀金雀花,安茹王朝又被称为“金雀花王朝...
德皇威廉一世艰难的改革
德皇威廉一世艰难的改革普鲁士国王威廉一世和议会之间的矛盾几乎闹到不可收拾的地步,以至于他一听到“邦议会”这几个字便勃然大怒。究竟是退位,还是和邦议会抗争到底?国王处于极端的矛盾之中。他明白自己在普鲁士并不受到拥戴,他从未谋取过职权,而这种职权也从未激发起他的雄心壮志,相反摆脱这种职权对他似乎意谓着...
...近代现代史》上册教师用书 第二章 ★第二节 欧洲封建国家的改革
各国的改革中,既包括发展文化教育事业,也包括加强对思想的控制。例如,路易十四要求全国臣民一律信奉天主教,对不信奉天主教的人进行宗教迫害,并对人民实行严格的思想禁锢;彼得一世十分重视贵族子弟的教育,还派遣大批留学生,学习西方的科学文化及工程技术,他还开办学校,组织翻译大量科技书籍,并简化了俄文内容等。
他宣告成立德意志帝国,威廉一世被立为皇帝,这是铁血政策的结果
1869年5月11日,法国警告普鲁士,法国不能容忍复活查理五世的帝国而使法国重新处于腹背受敌的境地。1870年7月9日,法国驻普鲁士大使贝内德蒂接到指示,前往拜会当时在埃姆斯温泉疗养的威廉国王,他们就这个问题会晤四次。威廉一世慑于法国的战争威胁,答应利用其个人影响劝莱奥波德亲王放弃王位。7月12日莱奥波德通过其父亲宣布...
《世界军事战争史-178》德意志:走向统一的军事强权
当然,普鲁士军队的强大还不仅仅体现在数量上,通过改革建立起来的高效能的指挥管理系统,对普鲁士军队来说更具有决定性的意义。在19世纪60年代以前,普鲁士总参谋部还默默无闻,当威廉一世在军队改组中任命毛奇为总参谋长之后,这位天才的领导很快使参谋部变成了"军队的智囊"。它在军事指挥方面,认真吸收了军事学院最卓越的...