人教版数学五年级下册第一单元知识小报怎么做
??在这里,字母不再只是简单的符号,它们摇身一变,成为了可以代表任何数的“超级英雄”。??♂??学习用字母表示数,就像是掌握了一把打开未知世界大门的钥匙,让你能够解决更多复杂的问题,体验数学的无限可能。第三站:方程的秘密花园漫步踏入方程的秘密花园,你会发现,原来解决问题可以如此优雅而有趣。方程,...
数学小报三年级下册
??第三站:加减乘除的魔法学堂??走进加减乘除的魔法学堂,你会发现,这四个简单的符号,竟能编织出无数道精彩的数学题。我们不再是简单地数苹果,而是要通过解决实际问题,比如:如果你有5块巧克力,给了朋友2块,你还剩下几块?这样的问题,不仅让我们的思维更加灵活,还让我们学会了如何在生活中运用数学。而且,当遇...
制作可爱小报 复习数学知识——灞桥区三殿中心小学一年级《整理与...
阳光讯(记者张允铎通讯员于亚妮)北师大版小学数学一年级下册前四个单元的知识已经学习完毕,为了复习20以内数的退位减法,西安市灞桥区三殿中心小学一年级在2024年4月17日开展了“制作可爱小报,复习数学知识”的活动。孩子们在爸爸、妈妈的协助下,绘制出了一张张五彩缤纷的数学小报。在快乐绘画的活动背景下,孩子...
巧手绘数学 小报展风采|城关小学三年级数学综合实践活动
学数学,用数学,数学就在我们的身边。为了激发学生学习数学的兴趣,让学生充分感受数学的无穷魅力,城关小学三年级数学组举办了一次“数字编码”手抄报展示活动。在本次活动中,孩子们积极参与,用自己的智慧和巧手,制作出了一张张精美的手抄小报。许多作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观,给人以赏心悦目的感觉,而且标...
亳州市第四小学五年级数学组特色作业——趣味数学 个性小报展风采
为了整合单元的知识点,把握单元整体结构,促进学生深度学习,5月26日亳州市第四小学五年级数学组举行了数学小报活动。本单元是北师大五年级下册第六单元《确定位置》,是学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验基础上,将进一步学习根据方向和距离确定物体位置主富学生对机实空间的认识,感受数学与生活的实际联系...
“数”说身边事 童眼看世界|山师附小数学学科暑假特色活动风采展
三年级数学“小巧手绘泉城”主题实践活动结合三年级学生所学知识,学校特意以“小巧手,绘泉城”为主题,引导学生在游览济南某个旅游景点(如千佛山,大明湖,趵突泉等)之前,先查找资料,了解所游览景区的面积有多大,并在游览的过程中,感受一下这个景点面积的实际大小,游览之后尝试着画一下它的平面图以及游览...
“惠”玩乐学 “数”我最棒——灞桥区惠王中心小学数学学科综合...
六年级:“童趣的数学知识”此次活动提高了学生学习数学的积极性,培养了学生的创新意识与实践能力,扩展了学生的视野,帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学。双减”背景下的学科特色作业充分体现了“创新减负、快乐学习”的学科育人理念,学生们不仅体会到数学与生活的联系,更真切感受到数学来源于生活,又服...
趣味数学乐无限 助力“双减”正当时
在平时教学中,每个年级会设计一些时间作业,如数学思维导图、数学日记、数学小报等,在学年初统一一项益智类数学游戏,在课间进行互动。“在日常教学中,我们做着做着似乎形成了惯例。‘双减’下,如何更好地激发学生们的学习内生动力,提高老师们的教学热情,探寻更好的教学模式,我们想到了举办数学周的形式。”钱建茹说...
双减进行时·作业|郑东新区龙翼第二小学数学组特色作业精彩速递
三年级的《数学小报》让学生对时、分、秒与测量的知识进行梳理,激发了学生学数学、爱数学、用数学的意识,不仅扩大了学生的知识面,丰富了数学知识,也培养了学生动手操作能力。四年级《数学思维导图》四年级数学组将思维导图引入到教学中,使之成为一种教与学的策略。同学们需要想方设法地利用系统性思维将零散...
趣味生动学以致用 合肥这所小学“双减”后各科作业显特色
一年级数学把数字画出来,树叶、彩笔都可以构成各种数字的彩色图案,二年级数学“我是测量小能手”,用尺子测量生活中的长度,体会数学藏于生活;三年级数学的特色作业是数学小报,将数学知识与实际生活紧密联系,生活中处处是数学,从年、月、日的知识到花朵生长的情况,都蕴含数学的奇思妙想;四年级数学是制作思维导图,...