【人教版数学五年级下册】长方体和正方体的表面积(重庆市大足区石...

人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积(重庆市大足区石马镇团结中心小学唐洪)发布时间:2024-05-2317:101X00:00:00/00:00:00加载失败本节课老师详细地讲解了长方体和正方体的表面积的相关数学知识。(作者:唐洪作者单位:大足区刘圣萍名师工作室大足区石马镇团结中心小学)(责任...

拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版

在《核心素养导向教学设计丛书:数学一年级上册(人教版)》的“搭一搭拼一拼”单元里,有一个超级好玩的活动——用不同数量的相同立体图形来拼出立方体图形!是不是已经迫不及待想要动手试试了呢?????活动亮点:拼一拼,立方体大变身想象一下,你有好多好多的正方体、长方体或者圆柱体小积木,你的任务是用它...

广元外国语学校“礼赞班主任”优秀作文展播——初中分校

五年级,我的班主任额角多了几根白发。我们徜徉在正方体与长方体的奥秘中,不经意间却发现毕业已经来临。严厉的班主任,眼含泪花与我们依依惜别。此刻的她好温柔!忽然,老师一声亲切而熟悉的“再见”把我从回忆中拉了出来,耳边仍然回响着她催人奋进的“努力奋斗”,身影却渐行渐远...指导教师:文海我的班主...

广电云课堂(五年级数学)长方体和正方体的体积

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五年级下册数学长方体和正方体体积计算题,可打印!

解析一个棱长是6厘米的正方体的表面积是:6×6×6=216(平方厘米),体积是:6×6×6=216(立方厘米),因为单位不一样,所以表面积和体积不相等,故“一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等”这个说法是错误的。8.答案错误解析两个长方体的体积相等,只能说明这个长方体的长宽高的积相等,并...

五年级下册数学整册知识点,有效帮助孩子构建知识框架!

第三单元、长方体和正方体第四单元、分数的意义和性质第五单元、图形的运动(三)第五单元的内容比较少,但是在考试中的题目难度都不怎么低,重点是旋转和平移,尤其是平移的技巧和注意事项一定要彻底掌握!第六单元、分数的加法和减法第七单元、折线统计图...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

正方体的棱长总和=棱长×12灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长:长方体:长+宽+高=长方体的棱长总和÷4长=长方体的棱长总和÷4-宽-高正方体:棱长=正方体的棱长总和÷123、了解长方体和正方体的平面展开图;了解正方体平面展开图的几种形式,并以此来判断。

五年级数学下册长方体和正方体复杂体积问题培优专项练习(答案)

1.长方体或正方体的长、宽、高或棱长同时扩大多少倍,体积就相应的扩大立方倍。2.长方体或正方体的分割后,会相应增加表面积,接着通过增加的面积来求出体积。4.一个长方体的棱长总和是96厘米,长、宽、高之比是4:3:1,求长方体的体积是多少?

品数学之味 绘思维之境——香港路小学数学课后实践作业

知识小报“图说数学”实践教学是培养学生创新、设计、合作、概括能力的有效载体。“图说数学”让创新的火花时刻在闪烁,让思维跳跃在课堂上。五年级的大学生们以“图”来“说数学”,制作了《长方体和正方体》单元重点题的“知识小报”,还梳理了自己所学知识呢!

引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂

同样每个年级的教师都会在此基础上绘制本学期所有相关领域内容的细化表,将网络图刻画在每节课的课堂学习中。知道方向、明确走向,教师在课堂教学中就会游刃有余,如五年级在讲授长方体正方体体积计算时,老师先引导学生复习面积计算的过程,然后借助迁移探究体积的计算,适时地帮助学生回顾本节课学习内容的“来”;学习后...