以英语为桥 传承中华文化 融汇小学第八届英语嘉年华“花样”来袭

展示活动以“讲中国故事扬中华文化”为主题,组织全校学生参与创意单词设计、谚语诗歌书写、手抄报制作比赛和文艺汇演等活动,旨在积极响应“讲好中国故事”的号召,展示学校英语学科在落实新课标中形成的自然拼读、绘本教学教研等活动特色,让学生在良好的英语学习氛围中体会学英语、用英语的快乐,进一步提高听、说、读、写...

广元市利州区南街小学:“英”你而乐,“语”出风采

一群热爱英语的孩子们,为全校同学带来了精彩的开幕式表演,大家都跟着快乐的节奏舞动起来,为英语周拉开了序幕。本届英语周游园活动暨首届“我与绘本”主题书展,分为两部分,一部分是Let’smake,另一部分是Let’splay.Let’smake.三年级是字母创意画,四年级是英语书法作品,五年级是英语绘本手抄报,六年级是...

示范引领 以研促教——潢川县双柳中心校2023年秋季英语教研活动

本网讯(梅春艳)为进一步学习《河南省小学英语学科课堂基本要求》和《河南省小学英语作业设计与实施指导意见》文件精神,践行“双减”政策,提升英语教师的教学水平,12月20日上午,由潢川县双柳中心校组织策划,双柳一小协办的双柳中心校英语教研活动如期开展。活动由中心校党总支书记、业务副校长杨有权主持,中心校工作人员、...

致敬教育人物:做“王小波式”特立独行的老师

然后根据课文中的角色,进行多人情景对话,刘老师表示,“这是把课堂玩活,让学生在沉浸式互动体验中学习新单词、新句式的最好方法。”此外,为了提高学生的学习积极性,刘老师还通过布置张贴英语手抄报、在班内设立英语角、给积极认真学习英语的学生奖励贴纸表扬信、开办英语主题派对等措施,增强她与学生的互动与情感交流。

如何制作拼读本手抄报图片?

1.是否需要专业设计技能才能制作拼读本手抄报图片?不需要专业设计技能,手抄报制作软件通常提供了简单易用的操作界面和丰富的模板和素材,即使没有设计经验的人也能轻松制作出精美的手抄报图片。2.是否可以使用自己的图片和素材?是的,手抄报制作软件通常支持用户上传自己的图片和素材,以便更好地满足个性化的需求。

海岸小学2022-2023第一学期英语组展示性评价,描述生活,理解世界

英文童话手抄报的评价标准主要包括以下几点：主题、版面、绘画、书写、创意，要求学生绘画内容与主题相符，版面整洁、美观、图文并茂，英语书写工整，有特色、有创新(www.e993.com)2024年11月11日。三年级综合答辩的内容是英文课本剧表演。课本剧包括<KongRongandthepear>以及<Abigfish>两篇小故事，每一个故事都有一个简单版和难度升级版，...

同根同心 同乐同行 ——华阳实验小学英语活动月

少年强,则国强。培养孩子讲好中国故事,传播中国声音,展示真实、立体、全面的中国,我校在一年级就开齐开足英语课程。低段英语课程在国家教材的基础上,增设英语绘本、自然拼读课程,形成华实特色英语复合课程。低段英语复合课程实施以来,孩子们不仅能用英语进行简单的口语交际,还能畅读绘本,趣演绘本,创作绘本。

浏阳市普迹中学英语组:倾心润心,“双减”双赢

与此同时,老师们还通过个性化作业的设计来激活学生学习动力,如:手抄报、思维导图、自编对话等多种形式的作业可以培养学生个维品质和创新能力,提高学生的学习能力,拓展学生的文化内涵,培养学生的语言运用能力。普迹中学英语组教师们积极开展开头脑风暴,深入思考“双减”背景下作业有效设计的方法,对“双减”要求下的英语...

双减下,学以致用的英语节活动太好玩啦!| 双减创新案例

英语作业我设计结合“双减”政策的要求,英语作业的设计和布置打破了传统的书面作业形式,打破了学生死记硬背和机械式的抄写。教师结合教学目标和学情,设计布置有梯度、有层次的作业,满足了不同学生的学习需求。不同年级的学生结合教材主题,从单元整体的角度,以思维导图或手抄报作业的形式,总结了单元知识点,让学生对...

...广东省基础教育学科教研基地(佛山小学英语)作业设计研修活动举行

梁志惠通过呈现学校英语科课前预学作业导学案、MainTask单元口语主题拓展和Phonics自然拼读作业口语类作业、课堂绘本精度和课后自主泛读阅读类作业、演讲、配音、课本剧表演、English“TalkShow”、思维导图MindMap、特色主题英语手抄报、每周一歌等特色英语作业设计和案例,切实印证了学校英语科从分层、趣味、创意、...