启迪思维 点亮智慧——遂宁市安居第一中学开展数学学科活动

此次活动以“智数飞扬,思维启航,探索无限,数学乐章”为主题,覆盖三个年级且针对各年级特点设计了不同项目。其中,七年级开展了计算跑酷竞赛活动,着重于锻炼学生的基础运算速度与准确性;八年级组织了思维导图手抄报展评活动,旨在培养学生对数学知识的系统梳理与创意呈现能力;九年级开展了趣味知识竞赛活动,侧重于拓展学生...

数学六年级第五单元圆的手抄报

它象征着和谐、平衡与无限,是自然界与科学探索中不可或缺的元素。??二、π的奇幻漂流:解开圆周率的秘密??提到圆,怎能不提那个神秘而又迷人的数——π(圆周率)?它约等于3.14159...,却是一个无限不循环小数,自古以来就让无数数学家为之痴迷。在我们的手抄报中,我们用色彩斑斓的图形和趣味横生的故事,讲述了...

数学手抄报一年级上册简单又漂亮

??第一步:明确主题,点亮灵感??首先,我们要确定手抄报的主题。考虑到一年级上册的内容,可以选择“数字王国探险”、“加减法小能手”、“形状变变变”等既贴合教材又充满童趣的主题。每个主题都能激发孩子们无限的好奇心与想象力!??第二步:收集素材,动手准备??材料其实很简单:彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔...

江报小记者教师节特刊 | 深情颂歌

谁来了,一只手夹着书,另一只手推推眼镜框,他就是我们的语文老师——邓老师。邓老师体型微胖,一双小眼睛总是眯着,再配上标志性笑容,看上去很和气;小眼睛上架着一副眼镜,黑色的眼镜框,中间嵌着的镜片在阳光的照射下会发出阵阵白光,像名侦探柯南一样,嘴巴总是滔滔不绝地向我们讲述那些动人的历史故事和有趣的...

部分“花式”作业遭“差评” 课后作业该如何走出误区?

二是部分作业过难,超出某一阶段学生正常的能力水平。“到底是谁的作业?”刚刚过去的暑假,昆明家长李玉忙了好多天帮孩子画思维导图:“刚刚升小学二年级,就要用思维导图的形式回顾上学期数学课程,要求‘涵盖所有重点知识点,图文并茂、设计精美,带有自己的理解和思考’。孩子根本不理解思维导图的内在逻辑,基本上是我...

深圳东方英文书院“双十佳”评选表彰

初中部七年级(6)班七(6)班49名同学情同手足、团结奋进,进取、活泼、聪明是最大的特点,以能吃苦、懂谦虚、立自信、会做人为宗旨,以“志存高远,笃定前行”为班风口号,对老师热情、尊重,对同学们友善、互助,对学习自信、充满动力(www.e993.com)2024年11月28日。班级始终保持年级学习成绩第一,荣获“学优班集体”、运动会团体总分第一、“道德...

如何制作三上数学明信片手抄报?

手抄报的制作步骤一般包括以下几个步骤:1.确定主题和内容:首先确定手抄报的主题,然后收集相关的数学知识和图片资料。2.设计布局和样式:根据手抄报的主题和内容,设计手抄报的布局和样式,确定文字和图片的位置。3.制作素材:根据设计好的布局,制作所需的文字和图片素材。文字可以手写或使用电脑排版,图片可以使用插图...

绘主题小报 展数学成果——歙县城关小学开展数学手抄报展示活动

为贯彻落实“双减”政策,丰富学生的学习生活,进一步激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新思维、动手能力和审美能力,近日,歙县城关小学组织六年级全体学生,开展了以设计单元整体结构为主题的数学手抄报展示活动。活动中,同学们通过对知识进行梳理、内化、建构,逐渐形成完善的单元知识结构,然后以思维导图、知识版块等形式...

河北邯郸市永安中学举行“数学创新手抄报”活动

为提升学生综合素养，弘扬数学文化，激发学生爱数学、学数学的兴趣，近日，邯郸市永安中学组织了“数学创新手抄报”活动，七年级全体数学老师及学生参加活动。学生每人出一份数学手抄报，内容包括：数学日记、数学知识介绍、数学趣题、数学家故事和数学单元整理等。老师们认真点评，针对学生制作的手抄报提出改正建议。最后，...

为建党100周年献礼——南部东方国际学校数学手抄报展评

数学手抄报展评数学是神奇的,数学是迷人的,记得有位作家这样赞美数学:数学是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃,老林中的人参,冰山上的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思维的牡丹。为了激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生广泛阅读数学课外书籍,提高学生数学知识素养,同时培养学生排版、配图等美术素养,南部东方国际学校数学组认真组织学生...