居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

另外,一些外国文学课文,如果不了解这些国家的概况,会对孩子理解文章造成障碍。文章比如四年级雨果的这篇《诺曼底号遇难记》,如果不了解诺曼底和英吉利海峡的地理特征,就很难说能理解这篇文章的核心精神。在高年级乃至初高中,外国文学的比例都不会减少,难度和量都还会增加,如果对世界各国的概况没有了解,很多学习是举...

文艺批评 | 陈艳:严家炎与施蛰存“新感觉派”争议考论

称之为“现代派”毫无疑义,更因为1980年代初期关于“现代派”的讨论是文艺界最为重要的思潮现象,严家炎对新文学史上“现代派”的历史钩沉和重新发现,是以文学史家的身份介入、回应当时关于当代文学创作方向的论争,显示出强烈而鲜明的现实关怀。

法国文学研讨沙龙暨 “法国文学经典文库”新书发布会在京举行

他的途径一般不是由他自己来做详尽的心理分析，也不是钻进人物的内心进行心理描述，而是通过人物在日常生活中的自然状态与在一定情势下必然有的合情理的行动、举止、反应、表情，来揭示出其内在心理与性格的真实，他描写人物性格极为出色的一系列名篇如《一个诺曼底佬》《小狗皮埃罗》《羊脂球》等，无不具有这种特点。...

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

茹志鹃《百合花》中“撒满白色百合花”的被子,小通讯员衣服上被撕开的口子等细节反复出现,就可以将它们作为切入口,分析这些细节对于表现人物、深化作品主题的作用。写文学短评主要运用叙议结合的方式,要在适当复述、介绍或者引用作品内容的基础上,展开分析和评论。"叙”要精当,为“议”提供支撑或依据;“议”要紧密...

【深度分析】林丰民:你所不知道的中科文化交流

另外还有两篇对科威特文学进行研究的学术性论文,一是《科威特小说<沃斯米娅跃出大海>中的海洋意识分析》,论文作者王雪蕾、李仁龙对《沃斯米娅跃出大海》中所蕴含的海洋意识进行了研究,从创作者的角度,分析了海洋意识在人物形象塑造、故事社会背景反映和人海关系映射三个方面的艺术功能。另一篇是《语言、权力与女性身体...

收藏了!近5年高考现代文真题分析:物象的“三大类别”和“六大作用”

物象“板凳”的多次出现,丰富了“父亲”这个人物形象(www.e993.com)2024年11月18日。“父亲”是一个下棋的“大师”,远近闻名,无人能赢,但他是一个“民间”的大师,他只能到街头、坐在自家带来的板凳上下棋,这表现出了“父亲”这个民间高手始终得不到正式认可的郁郁不得志。“板凳”这个物象,将“父亲”的这个“民间下棋大师”的形象鲜明地凸显...

简单文学报手抄报!,非常值得看的一篇文章

手抄报一:文学的主要含义文学是以语言文字为工具,比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁,是文学的重要表现形式,以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

浙江2008高考语文试卷特点与答题情况分析

“指出第5自然段中景物描写所采用的手法,并简析该段景物描写的作用(5分)”,20题第2小题“文中反复写她的歌声有何目的(3分)”,21题“鲁迅《祝福》中的‘我’既是不可或缺的人物形象,又是主人公祥林嫂命运的见证,其重要性与本篇中的‘我’相似。请赏析《乌米》中‘我’的形象与作用(6分)”,总计18分的...

阿勒泰的风吹拂在北京地铁上:北京地铁夏季书单

小说以南方小城石匠甘特家的小儿子尤金从出生到十九岁的成长经历为主线,展现了甘特一家几代人动荡而矛盾重重的生活,铺陈细腻,笔力澎湃,仿佛波浪层层漫涌般以时序推进,众多复杂而鲜明的人物形象纷然杂呈。年岁与学识渐长的尤金开始感到小城天地的褊狭与庸俗,对家庭的冷漠无情和家乡的闭塞守旧深恶痛绝,心中不时泛起逃...

严晓星谈金庸的人生与他的武侠世界

刘国重先生在他的著作里,对这些做了更完整和细致的整理、分析。新派武侠借鉴外国文学,不是金庸一人独有,古龙借鉴过苏联作家艾特玛托夫的《一日长于百年》、日本作家谷崎润一郎的《春琴抄》,梁羽生借鉴过爱尔兰作家伏尼契的《牛虻》,是否成功,我觉得首先要看嫁接、改造得是否符合中国的人文环境与人物心理,不能突兀、...