关于生物的手抄报8k七年级上册
手抄报的第一部分,我们不妨以“细胞的奇妙旅程”为主题,用生动的插图和简洁的文字,介绍细胞的结构:细胞膜像是一道城墙,保护着内部的安宁;细胞核则是细胞的“大脑”,储存着遗传信息;还有那忙碌的细胞质,承载着各种生命活动。通过这些,孩子们将初次感受到生命的精密与伟大。??绿色使者:植物王国的秘密??翻动手抄...
给中国孩子的自然科普绘本,从小培养观察力,科普人文两不误
在学生安安与学者小森叔叔的一问一答中,关于桑树种植、蚕养殖、蚕丝与丝绸之路的故事缓缓展开。对应不同的植物,还会添加相关的传统文化知识,在这一章中就着重介绍了蚕桑农事与元宵节的关系。翻到后页,一幅桑的植物科学绘,严谨描绘出植物的结构,配以学名、介绍。大量精细特写,辅助孩子养成观察细节的习惯。“...
编辑部聊天室|从《绿色星球》到身边植物:我们怎样与自然联结?
姜妍:子人结婚的时候送大家的小多肉,后来因为原来的小盆里土壤流失得厉害,一度觉得要失去它了,结果把它移到大花盆里现在又奇迹般复活了,还是得赞叹植物自带的生命力。因为大部分时候一周总有5、6个早晨会去天坛,所以对植物的感受带有一些缓慢性,你不会觉得银杏树是一夜之间变黄的,也不会觉得杨树叶是一...
带孩子去逛植物园,5个有趣又不费爸妈的「逛园」妙招,你也试试
妙招四:专门去认识「特色植物」植物园就像一本“现实版的植物百科”,里面不仅有身边常见的植物,还有不少罕见的植物,那就也可以带孩子去认识各种稀奇古怪的植物!比如各种大型多肉、捕蝇草等,提前告诉孩子“今天带你去看会捕食动物的植物”,这种反常规的现象,孩子自然会更有兴趣,也充满期待。观看的同时,还可以顺...
学科育人丨将学生带入生命科学的殿堂
每一位同学都详细阅读资料并且整理出精美的手抄报。详细的内容,丰富的画面设计,在分享时给了同学们一个又一个的惊喜。下面我们来看一下同学们精彩的单元成果吧!II-1班第一组同学为我们分享了植物调节剂对于园林植物的应用问题。详细介绍了如何运用调节剂使园林植物达到最佳观赏效果。第二组同学则是从不同的...
江苏省南京市南京农业大学植物保护学院:用“文化元素”激发支部活力
除常规的海报、宣传板、手抄报等常规宣传手段外,根据当前青年学生的思想特点,采用青年学生喜闻乐见的形式传递正面信息,进行正向引导:注册人人网“植保乐园”、新浪微博“植保青年”、植保微博平台,开通百度贴吧,建立团组织QQ群、飞信团支部、支部主页等,构建网上团组织交流平台,畅通表达渠道(www.e993.com)2024年10月15日。并且依托网络媒介,在学生中...
【校园动态】特色作业 !护眼、运动精彩MV !充实“双减”下的第一...
6.办画报。制作冬奥会的手抄报。7.做运动。练习一项与运动有关的体育项目(跳绳、篮球),为奥运加油。(必选项目)你可以用自己喜欢的方式来了解冬奥会的知识,用实际行动来支持、宣传北京冬奥运,感受运动的魅力,学习奥林匹克精神。链接奥运小课堂:冬奥来了——北京冬奥会知多少...
我的生物朋友丨昆明小主人:你好,COP15!
绘制COP15勋章和主题手抄报、参加护河行动、通过编程让小动物“开口说话”、制作植物图册、成为COP15志愿者……昆明学子用不同的方式,为COP15打call。春城小主人向世界展现云南的生物多样性之美!跟着教育君来看看吧~“小动物”开大会龙翔小学举行“COP15动物模拟大会”,6组同学扮演世界上最大的哺乳动物——鲸...
见识了德国小学生的“长期作业”,终于明白我们的孩子为什么最缺乏...
而且,一开始从小虫、动植物的生命再讲到人,把人放入大自然这个坐标系里,视野就更开阔宏观了。其实,“手抄报”近年在国内也是很流行的作业方式,但操作环节有很多不同。以我所经历过的几个国内手抄报作业,来比较一下:1、作业时间长度大不一样。国内很少布置一个月以后才交的作业,而且是才寥寥几百字的作业。
神仙班级如何养成?杭州市德胜小学班级文化建设有一套
“会说话的墙壁”五彩斑斓,在班主任们和学生的共同努力下,每一间教室都布置得生机盎然:一幅幅生动的绘画作品,一张张色彩明艳的手抄报,一张张苍劲有力的书法作品,一个个别具心裁的手工作品……内容丰富,生动有趣,展示着每个班级的良好风貌,使优美的校园环境与缤纷的班级特色相得益彰。