...学校举办“传统文化活动周”系列活动 传承文化精粹 培育厚德人才
近日,琼海市文市学校举办“传统文化活动周”国学经典诵读比赛,同学们用“诵读+歌舞”的形式,将一篇篇历经岁月淬炼的名篇佳作呈现在舞台,展现中华传统文化的不朽魅力。为积极培育和践行社会主义核心价值观,继承和弘扬中华优秀传统文化,进一步完善学校德育体系,增进学生的“五个认同”意识,增强爱祖国、爱家乡的情感,2023年...
龙行龘龘,生肖文化添彩寒假生活
一些学校的寒假任务单里,还包括与龙相关的新型艺术衍生品。陕西西安市新城区太华路小学五(三)班学生们,在手抄报上分享了观看电影《寻龙传说》的感受:要像龙一样团结、信任彼此,就会拥有无数朋友,更能拥有无限希望!“龙是吉祥、变革、创新、力量的象征,自强不息、厚德载物、开拓进取、奋发向上,皆为龙之精神...
九年级上册道德与法治教材习题答案
参考答案(1)①设计思路:按照中华文化发展的路径,从中华优秀传统文化到革命文化到社会主义先进文化;②在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(2)①中华...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...
密云区教育两委贯彻落实教育部和市、区部署要求,瞄准教育强国建设、拔尖创新人才培育、基础教育育人方式变革等关键核心问题,全面对标教育先进地区经验做法、对标人民对高质量教育的新期待,冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质...
2022年亳州工业学校教学质量报告
2.文化治校和育人职能。学校践行“全员、全方位、全过程”的育人理念,有效把文化建设和人才培养有机融合起来;坚持立德树人为根本,充分发挥文化治校和育人职能,让每一位学生阳光、自信、成长、成才,以塑造品德兼修的优秀中职生,形成师生广泛认同的、彰显学校价值追求的核心文化理念和凸显学校特色的校训:厚德善学、务实创...
同心共谱石榴曲 唱响文化传承歌
围绕“弘扬传承中华文化”主题开展“爱我中华放飞梦想”活动62场次,组织中小学生参加全盟“银铃杯”演讲大赛、“弘扬中华优秀传统文化传承中华传统美德”讲故事大赛、手抄报活动、主题征文、语文节、书写比赛、朗诵比赛等一系列弘扬中华传统美德、中华传统文化的主题活动,以情动情,以心化心,为学生心灵埋下真善美的...
基于传统文化传承的德育主题活动课程的开发与实施 | 行知纵横
1.开发实施基于传统文化传承的德育主题活动课程学校德育以承扬传统文化为主线,将学科德育融入月月主题活动课程,整合学科教育资源,找准当代德育与传统文化价值观的契合点,开发实施基于传统文化传承的德育主题活动课程,包括经典诵读课程、主题纪念日课程、武术校本课程等,增加学生文化理解,提升学生人文底蕴,发展学生核心素养。
传承湘军精神,浸润文化校园
教学楼顶八字校训“苦心、励志、厚德、尚学”熠熠生辉;教学楼走廊的墙壁上,悬挂着湘军名将画像、英雄故事;各教室的展示板上粘贴着学生的读书感悟、心得、习作以及学生自己亲手绘画的作品。学校还在操场东侧精心设计了一整面文化墙,把湘军精神中值得传承的优秀品质浓缩成十二个词,并配上精美插图和生动简洁的人物故事,...
[砥砺奋进的五年]千年古镇的“文化传承”:只有好“家风” 才能正...
在此基础,南莫镇广泛开展了“好家风进校园”的“六个一”活动,发放《致家长的一封信》、出一期主题板报、办一个好家风手抄报、听一个好家风故事、召开一次家长座谈会、举办一次主题校(班)会活动,让“传承好家训,建设好家风”从孩子抓起。此后,“家风故事”“最美家训”又一个个走进机关、亮相企业,全镇上下形...
文化“两创”看山东 | 仰泰山之高 少年立志从这里扬帆
“孩子们在校车里诵经典、习礼乐,通过征文、演讲、手抄报、合唱比赛、经典诵读,培养学生文明礼貌行为习惯和爱国主义责任意识,真正让学生将‘仁义礼智信,温良恭俭让’的传统美德融入到血脉中。”泰安交运集团泰山立志研学基地副经理王雪林对传统文化情有独钟,为文化传承发展乐此不疲。