打造基于“五育并举”的校家社协同育人体系——平度经济开发区...
从语文课堂上节气歌拓展到关于节气的古诗词诵读,到数学课上的历法研究、到美术课中的画二十四节气、劳动课上纸浆画用纸浆做二十四节日图、再到综合实践活动课上研究二十四节气的特点等。其次围绕核心奠基重点落实节日课程读书节、艺术节、体育节、科技节、英语节等,每个大的节日课程又根据学生年龄特点分小的主题和多...
...文明志愿者走进县直第一小学开展“社会主义核心价值观”手抄报...
2022年4月,新河县网络文明志愿者走进县直第一小学开展美术课堂“社会主义核心价值观”手抄报主题课程。课程中,每个同学都精心设计,制作了精美的手抄报。手抄报形式多样,内容丰富,紧扣主题,既突出了爱国主义情感,又彰显了学生的个人修养,在全面宣传社会主义核心价值观的基础上,也表达了同学们对待社会主义核心价值观的态度...
先睹为快!北京冬奥手抄报来啦!你最喜欢哪一张?
这张绘画作品的设计理念在于以体现奥林匹克和残奥精神为题材内容,展示“卓越、尊重、友谊”的奥林匹克核心价值观所创作的作品,希望运动员能够在赛场上全力以赴,取得优异的成绩。创作理念这幅作品以蓝色为主基调,使黄色最为明丽,突出了冬奥会的活力与力量。全幅画的内容分为五个部分,由崇礼滑雪场、首钢大跳台和...
西乡街道举办“学习雷锋精神手抄报”线上征集活动
在学校老师的积极宣传下,各班同学积极参与,以丰富多彩、图文并茂的形式,在手抄报上展示了学雷锋、讲文明等宣传内容。此次活动让雷锋精神薪火相传,帮助未成年人扣好人生的第一粒扣子,让学生从小事做起,从身边做起,通过服务他人、服务社会,树立正确的人生观、世界观、价值观,增强助人为乐的社会责任感,让榜样...
...致敬白衣天使” 2020东莞市小学生手抄报大赛启动仪式圆满举行
下阶段,东莞农商银行将以此次六一助学活动为契机,继续弘扬“为普惠金融创造最大价值”的核心价值观,积极开展对口帮扶、公益助学、救灾纾困、志愿服务等公益慈善活动,为教育公益事业发展贡献金融力量。
纪念五四运动100周年手抄报内容:五四精神的当代意义
社会主义核心价值观是党的十八大明确提出的,即“三个倡导”、24个字:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”(www.e993.com)2024年9月9日。第一个倡导,是国家层面的价值目标;第二个倡导,是社会层面的价值取向;第三个倡导,是公民个人层面的价值准则。
...复学加油包送万家”暨2020东莞市小学生手抄报大赛将于6月1日...
下阶段,东莞农商银行将以此次六一助学活动为契机,继续弘扬“为普惠金融创造最大价值”的核心价值观,积极开展对口帮扶、公益助学、救灾纾困、志愿服务等公益慈善活动,为教育公益事业发展及高质量打赢脱贫攻坚战贡献金融力量。“东莞农商·爱相伴”六一系列活动即将开启...
庆祝新中国成立70周年手抄报活动完美落幕 高新区中小学千余幅作品...
“这次活动的举办很有意义,以喜闻乐见的手抄报方式来庆祝新中国成立70周年,激发了同学们的爱国热情,增强了民族自豪感,培养和践行了社会主义的核心价值观。”相关负责人表示,自征集以来,各学校同学们积极参与,认真对待,用心绘制出的一份份精彩作品,同时也培养了学生的动手操作能力和合作能力。根据手抄报主旨意义、创...
陈瑛:核心价值观的三个层次反映各层面最核心价值要求
人民网北京1月16日电(朱书缘)前不久,中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。今天,中国伦理学会名誉会长、中国社科院研究员陈瑛做客人民网强国论坛,以“培育和践行社会主义核心价值观”为题与网友进行在线交流。社会主义核心价值观分为三个层次,对这三个层次之间的关系应该如何理解?陈瑛认为,...
战“疫”时期,肇庆这些学生的作文字字入心!
正因有海燕作文这个“师傅”领进门,“小作家们”经过培训指导后,用心感受身边的变化,感知每一个人、每一件事,也感悟到正确的核心价值观。他们的笔触或直抒胸臆或夹叙夹议或借物抒情,写出一篇篇优秀作品,也写出了他们内心丰富的世界和开阔的眼界。一起为“小作家们”的作品点赞吧!