深化民族团结进步教育的“三个途径”
2021年5月31日 - 网易
为增进学生对56个民族的了解,各班级分别选择感兴趣的少数民族,学生采用查阅书籍、上网搜集等方式,结合民族特点,从服饰、文化、礼仪、饮食、习俗等方面进行学习。通过让学生学习民族礼节、制作手抄报、举办主题班队会、开展知识竞赛等活动,引导学生学习民族知识,了解民族文化,培养学生民族平等、互助团结的品质。“小老师10...
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为增进学生对56个民族的了解,各班级分别选择感兴趣的少数民族,学生采用查阅书籍、上网搜集等方式,结合民族特点,从服饰、文化、礼仪、饮食、习俗等方面进行学习。通过让学生学习民族礼节、制作手抄报、举办主题班队会、开展知识竞赛等活动,引导学生学习民族知识,了解民族文化,培养学生民族平等、互助团结的品质。“小老师10...