南阳市三十一小:一年级数学特色课程展示

让学生自己动手整理出20以内的加减法表,学生经历了一次系统整理和复习的过程,不仅加深了对知识的理解,而且也初步感知了复习整理的方法。拼七巧板简单的七巧板在孩子们手中拼出了丰富多样的各种图案,一块块五颜六色的七巧板穿梭在孩子们小巧的手指间,东一拼,西一补。不一会儿,一幅幅精美的图案呈现在了眼前。通过...

蓝翔技校幼儿班?人类满级小孩是怎么练成的|学校|托儿所|早教班|...

有的孩子幼儿园小班毕业,就能识字1000,会算20以内加减法;中班就能计算正负数加减甚至乘法;到了大班就已经排排坐背《满江红》了。除了提前学知识外,小孩还得参与学校安排的各种节目排练。有的幼儿园搞一切活动,似乎都是为了拍照和发公众号。甚至有的幼儿园私下给自己的定位是服务行业,“服务好家长,让家长满意就...

“解决真问题”!赤湾学校在小学1-3年级开展学生学业质量综合性评价

数学学科根据一年级学生学情，开展了“20以内加减法口算竞赛”，“创意钟表制作”或者画“我的一天”（三选一）的方式，让学生自主选择评价方式。在绘制加法表的过程中，孩子感受到数学独特的美，并锻炼了学生整理归纳的能力。英语学科开展了主题为“自信show自己，我们爱表达”的英语期末综合能力测评活动。一年级学生...

想买东风东、华阳、华景学位房?先确定,娃的作业你会?

总的来说,进度都不算快,很少那种默认大家都会拼音跟20以内加减法的情况了。但是,幼儿园阶段,会写自己名字,还是很必要的。我刚给娃报了一门书法,目标大致是,姿势标准+控笔+写名字,就差不多了。丨写名字丨跟读、写字、读题丨阅读15分钟,算少了丨对韵歌丨跟家人玩一玩丨跳绳丨说口令看完了,你...

寓教于乐!济南市小辛庄小学举办校园数学节

大显身手我能行本次比赛学校重视人人参与，让每个学生都能感受到数学的魅力，体验数学节的快乐。学校根据不同年级设置了不同的项目，一年级的项目是“玩转扑克牌”。通过自己动手制作扑克牌或是利用现有的扑克牌，利用其中的1-9的数字进行20以内加减法的练习。二年级则选择了找朋友的数学游戏，通过计算题熟练掌握...

关注|| 我市“双减”工作获省级媒体报道

学习了《20以内的加减法》后,学生把1—10的扑克牌拿出来玩,每人各出一张进行相加或相减,谁先说出得数,牌就归谁(www.e993.com)2024年11月17日。这样的作业将所学知识蕴藏在游戏中,学生们乐此不疲。三是创编式作业——让学生体验“创造”的快乐。每周都让学生当一回布置作业的“教师”,自己设计作业,参与作业的评价。

别人家的寒假作业长啥样?河南3所名校寒假作业大“比拼”

和家长一起做游戏吧,玩一玩创意搭积木、比大小、打扑克、做口算卡,玩手指对对碰,熟练掌握20以内加减法。4。心灵手巧亲手种植一种蔬菜吧,画图来记录它的生长过程,还要学会自己系鞋带和扣扣子呀!5。乐声袅袅静静地欣赏5-10首经典乐曲,了解一下作者,让音乐丰盈心灵。

我退了奥数班让孩子玩了一个暑假,真的对吗?

“一开学,学校就让孩子交暑期生活手抄报。这个孩子书法得了奖,那个小朋友古筝考过了三级,每个孩子都有收获,如果你家孩子手抄报上的暑假只是玩儿的话,你自己也会反思,是不是孩子收获有点少,生活有点单薄呢?”“在学校学20以内的加减法,大家都会啊,能有什么压力?一旦出了校门,所有孩子都在努力学更多的东西。拼...

一言不合就公示,教育这是怎么了

按照省教育厅的红头文件,一年级学生应当是“零起点”,不要求一年级学生背诵20以内的加减法,不提倡口算比赛,要让学生在具体语境下识字,不要过早要求单个生字认读,一次生字抄写的字数和遍数不要太多,一般每个字要写3遍左右。这样的红头文件,许多天真幼稚的家长就信了。在他们的心目中,让孩子有一个健康快乐的童年...

没有提前学拼音算术 杭州8个孩子被“公示批评”?

通知还有一份附件,对汉语拼音和识字写字、数学等教学内容方面做出了具体要求,不提倡口算比赛,不要求一年级学生背诵20以内的加减法。让学生在具体语境中识字,不过早要求单个生字认读。一次抄写生字的字数和遍数不要太多,一般每个字写3遍左右等。不过,10月31日,记者采访了不少家长,大多数家长都认同零起点教学的理念...