亳州市第四小学五年级数学组特色作业

2024年11月11日,亳州市第四小学五年级数学组结合第四单元的教学内容举行了“数学手抄报评比”活动。本单元是在学生初步掌握了平行四边形、三角形和梯形的特征,长、正方形面积计算的基础上开展学习活动的。通过这部分内容的学习,一方面使学生基本掌握多边形面积的计算方法,能独立探索并解决生活中遇到的实际问题;另一方...

聚焦可持续 拓展新视野——湖滨小学数学组项目化作业实践作品展

四年级:《有趣的算式》手抄报推理是数学中重要的思维方式,也是一种主要的数学方法。为此鼓励学生开展一期手抄报活动,通过手抄报形式设计多组有趣的算式,通过制作、观察、比较、归纳,发现有趣的算式中蕴含的规律,从而激发学习数学的兴趣,感受数学的有趣,培养学生合情推理能力。五年级:《图形中的数学》数学中的图...

数学手抄报四年级上册一等奖

在知识的海洋里,有一座神秘而充满乐趣的岛屿——数学魔法岛。今天,就让我们一起跟随四年级小探险家小明的脚步,踏上一场寻找智慧宝藏的奇妙旅程,揭秘他如何凭借创意与智慧,荣获数学手抄报一等奖的秘密!一、启航:数学的奇妙之门故事始于一个阳光明媚的下午,小明翻开了四年级上册的数学课本,仿佛推开了一扇通往数学魔...

数学六年级第五单元圆的手抄报

更有趣的是,我们还尝试用圆来绘制卡通人物、动物和自然景象,让数学与艺术完美融合,展现圆的无限魅力。??四、实践应用:圆在生活中的足迹??圆不仅存在于数学课本中,更广泛地应用于我们的日常生活中。从自行车轮胎到摩天轮,从钟表指针到奥运五环,圆的身影无处不在。在手抄报中,我们精心挑选了几个贴近生活的实例...

莒南县第四小学开展以“足球文化”为主题的手抄报特色活动

????鲁网6月12日讯为更好地营造校园足球文化活动氛围,鼓舞更多学生参与到活动中来,近日,莒南县第四小学开展以“足球文化”为主题的手抄报特色活动。学生们将足球小知识、足球比赛规则、足球明星等他们喜爱的与足球相关的内容融入到自己的作品中,用自己独特的创作方式参与校园足球文化活动。

38岁妈妈凌晨4点辅导作业,崩溃倒地,老师布置的作业选择性完成

最新方法，直接彩打出来，孩子只要写字的手抄报第三，老师的布置的作业，也要技巧地先排个先后顺序完成(www.e993.com)2024年11月16日。开篇不幸倒地再也没起来的妈妈，可能太焦虑太着急了，家里也没其他人可以搭把手。如果有人帮忙照顾下小宝，或者准备下晚餐，相信妈妈也不至于越想越气、越想越着急。孩子有当日作业，当日预习，应该先完成，...

开学后为孩子“抢”回9小时睡眠,这个方法真的绝了...

哪怕工作没有完成,也要定时休息,然后再进入下一个番茄时间。收获4个“番茄”后,能休息15至30分钟。番茄工作法是一种时间管理方法,时间限制带来的焦虑,将导致工作和学习效率的降低,时间的延迟,用番茄工作法,和时间结为盟友!第四步:乾坤大挪移这一步就完全是游戏化的一个过程了。

十堰经开区柯家小学开展“创意日历”手抄报活动

秦楚网-十堰头条讯通讯员王燕红报道:近日,十堰经济技术开发区柯家小学三年级数学课题组积极探索数学课程重构形式,组织三年级学生开展“创意日历”手抄报活动...

身体上的尺子数学手抄报怎么写

第四章:思维拓展,无限想象除了上述的身体“尺子”,你还能发现哪些身体上的“测量工具”呢?比如,用大拇指的宽度来估算硬币的大小,或者用手指的长度来比较水果的直径。鼓励孩子们发挥想象,将身体与数学紧密结合,创造出更多独一无二的测量方法。在手抄报的结尾部分,设立一个“创意测量角”,展示大家的奇思妙想,让数...

聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动

为了提高学生的计算能力、检验学生对计算的熟练度,三年级组数学教师精心设计题型,让同学们千方百“计”,“算”出别样精彩。四年级《线与角》主题手抄报一张张内容丰富、图文并茂的数学手抄报闪烁着四年级孩子们智慧的光芒,跳跃着孩子们数学的眼光、数学的思考、数学的表达。