《红星照耀中国》电子手抄报
《红星照耀中国》背景介绍:在20世纪30年代,中国正处于内忧外患之中。国民党对中国共产党领导的革命根据地进行残酷围剿,而日本侵略者也在步步紧逼。就在这个关键时期,美国记者埃德加??斯诺勇敢地踏上了中国的土地,去探寻那片被国民党封锁消息的红色区域。主要内容:斯诺怀着对中国革命的好奇与疑问,穿越重重封...
红星照耀中国手抄报
一、确定主题与布局标题设计:手抄报的顶部中央醒目位置应放置主题“红星照耀中国”,可选用红色作为主色调,象征革命热情与希望,字体可以是刚劲有力的手写体或美术字,以体现时代特征和革命精神。布局规划:整体布局上,可以采用左右对称或者中心辐射式布局,保持视觉平衡。左半部分可以描绘红军战士英勇斗争的场景,右半...
《红星照耀中国》名著导读+知识汇编+中考真题,建议收藏
《红星照耀中国》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。《红星照耀中国》仅次于赛珍珠的《大地》。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓,而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活。从某种意义上说,一代美国人对中国共产党...
读千古美文 做大东君子 利州区大东英才学校第十八届读书节系列活动
书海徜徉,笔墨流芳。手抄报如精致画卷,缓缓铺展《红星照耀中国》的辉煌篇章。孩子们倾情绘制,每一笔都凝结着对祖国的炽热情感,每一划都吐露着对祖国的深情赞歌,让红色精神在纸间流淌,熠熠生辉。班级展示书签之上,笔墨轻舞,流淌出淡淡的墨香。每一笔勾勒,都似诗中的韵律,跃然纸上;每一滴墨点,都似画中的星辰...
年级动态丨阅读红色经典 传承红色基因——初二年级《红星照耀中国...
《红星照耀中国》是部编版语文八年级上册教材中的一部必读名著,作者埃德加·斯诺真实、多方面地记录了他在中国西北革命时期的所见所闻。一份份手抄报,是同学们认真踏实态度的体现,更是假期阅读收获的展示。希望这样的形式能让同学们喜爱读名著、读经典,收获良好的阅读体验和丰富的阅读成果!
...伴我前行——邢台三中教育集团西校区《红星照耀中国》名著阅读...
为激发学生读书热情,进一步引领学生积极参加名著阅读活动,培养阅读兴趣,提升阅读素养,邢台三中教育集团西校区初一年级开展了“好书推荐,快乐共享”——《红星照耀中国》名著阅读展示活动(www.e993.com)2024年10月18日。我手写我口,我手画我心,我手表我情。为达到阅读、理解、感悟相结合,深思、实践都展现的目的,同学们将感悟以手抄报形式表达出来。
江阳区通滩中学举行八年级名著阅读手抄报比赛颁奖仪式
四川新闻网消息(梁人方记者程海英)10月26日上午,泸州市江阳区通滩中学举行八年级名著阅读手抄报比赛颁奖仪式。本次比赛由八年级语文组组织学生开展,旨在激发学生阅读名著的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文综合素养,使学生形成正确的人生观和价值观。“阅读经典,共建书香校园”,在老师们的指导下,学生们...
老师,你如何指导学生进行学科阅读?|每周一问
上好每一节学科阅读指导课。可以按照学科顺序开设一周一次的阅读指导课,采取各学科老师导读、学生自主阅读和定期分享总结的方式进行,并将阅读所得绘制成手抄报、书法绘画作品、名言条等用于布置班级文化,同样按照学科的划分进行展示,让班级的每一面墙壁会“说话”。
广元市上西中学:上中暑假学习大礼包来啦!请查收!|语文|上册|八...
1.阅读名著《红星照耀中国》《昆虫记》:用批注法进行阅读,书上必须有圈点勾画和文字点评的痕迹;并写两篇读书笔记。2.写作:一周一篇作文,共五篇(主要写假期见闻、感受)。数学一、基础性作业完成暑假园地;二、发展性作业1.预习八年级上册第十一章《三角形》,第十二章《全等三角形》,并完成课本习题...