读《灰尘的旅行》 开启神奇的微观世界之旅
从“行”这个角度来看,有的细菌依靠“鞭毛”飞奔前行,有的躲藏在蚊子的身上来一场免费的旅行,还有的潜伏在人的浓痰和唾液里四处乱窜……再加上“衣食住”三个角度的说明,信息繁杂又难以综合理解。此时,思维导图就非常适合厘清多个关联信息的逻辑关系。我们借助图画、文字、符号、色彩等视觉表现,充分展开联想绘制思维...
合肥市六小中铁:班级共读系列之《灰尘的旅行》
因此,我们要爱护环境,不能随地吐痰;我们要监督灰尘,不能让它乱飞乱窜;我们要努力控制灰尘的旅行,使它不再成为祸害,而为人类造福。同学们或讲故事,或画手抄报,或根据整本书的内容设计思维导图来分享自己的阅读感受,其中让同学们印象最深刻的是闫津华和李雨瑄。首先上台的是闫津华同学,他从容不迫的走上台,慢...
读书知礼积跬步 明德守信至千里——运城市海仓学校三、四年级读书...
孩子们通过一份份“阅读记录卡”,记录阅读历程,收储阅读食粮。除此之外,孩子们还制作了手抄报、思维导图、好书推荐卡、书签等,描绘出阅读带他们领略的精彩世界,展现阅读之美。走进科普世界,探寻科技奥秘。四年级的孩子们在读完科普作品后,纷纷绘制出“科学小报”。瞧!他们用丰富的色彩诠释出阅读的魅力,以绘画的形...
儿童友好丨让孩子爱上阅读,瓯海这所学校有N种方式
制定阅读计划表四年级学生与《灰尘的旅行》来一次亲密接触。制作细菌模型老师们引导学生将《灰尘的旅行》中的细菌家族制作成形态各异的立体细菌模型,在这个富有创意的活动中,学生真实地了解细菌,走进我们平时看不到的微观世界。细菌模型成品展示趣味知识竞答学生们沿着细菌的旅行路线跳格子,进行一场知识的角逐...
架起阅读与生活的桥梁
阅读成果展示课。学生通过丰富的形式充分展示自己的阅读成果,如问答卡、手抄报、思维导图、昆虫书签、昆虫名片、读后感等。教师带领学生梳理科普类读物的阅读方法,为学生自主阅读更多优秀科普类读物奠定坚实基础。在课程实施层面,每个年级根据学生特点,选择不同的共读书目。通过一本书或一套书,促进学生对各类知识的综合...
垣曲县城西小学2022年寒假综合实践作业
A4纸制作一张好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等),一张思维导图,一份阅读感悟,一份内容梳理(www.e993.com)2024年7月31日。推荐书目:一年级:《童谣和儿歌》1《童谣和儿歌》2《童谣和儿歌》3《童谣和儿歌》4二年级:《神笔马良》《愿望的实现》《大头儿子和小头爸爸》《七色花》...
长沙11位校长量身定制寒假书单(有奖)▌寒假好读书
欢迎大家通过读后感、学习笔记、手抄报、思维导图、短视频等方式和我们分享你们的心得体会,我们将择优刊出。投递方式:给尘衣之约发送消息寒假好读书,别忘了留下学校、班级和姓名哦。奖品(签名图书——“这一站,青春”系列图书):以上为“这一站,青春”系列图书(已绝版),共4册——《尘爱,越青春》(入选湖南...