山东小学一二年级以“乐考”促“乐教乐学”

今年4月，山东省教育厅印发《关于全面推行小学一二年级“乐考”工作的通知》，自2024年春季学期期末开始，在小学一至二年级全面取消纸笔考试的基础上，由各学校自主创设闯关式、任务式、探究式等测评活动，采取游戏化、情景化等形式实施“乐考”，深化义务教育阶段学校考试评价改革创新，以“乐考”为重要抓手促进教育...

乐学乐考 与你“童”乐——临猗县临晋小学一年级乐考纪实

闯关卡在手,见证成长。鼓励的印章是满盈盈的获得感,自信的笑容是响当当的成就感,孩子们以智慧和努力为笔,以挑战和探索为墨,编织出乐考集章的多彩画卷。“双减”落地有声,“乐考”精彩纷呈。本次乐考每一位同学都融入了趣味无穷的比拼游戏中,为自己的成功感到骄傲。童年生活的主旋律就是快乐,乐于学习,享受童年...

安徽颍上:“乐学”促成长,乐考无“纸”境

锻炼学生的观察、逻辑思维等能力；音乐学科则通过“萌龙爱歌唱”“福龙节奏棒”“智龙手号强”开发学生对于音乐的感知力，培养学生良好的音乐素养；美术学科设置“萌龙辩色彩”“萌龙会识图”“萌龙显身手”三个关卡，考察学生辨别色彩、控笔及审美能力；体育与健康学科“跳跳龙”“金龙盘柱”“龙腾虎跃”“萌龙...

非遗润童心 京剧乐传承 北京第五实验学校以“乐考”促乐学

寒假临近,北京各中小学校陆续迎来期末考,北京第五实验学校小学部一年级将京剧这一中华传统文化,与近半年来所学知识进行有机融合,带领学生们走进《舌战群儒》、《智斗》、《天女散花》、《拾玉镯》、《锁麟囊》等八大剧目,以“乐考”促乐学,让学生们在领略京剧之美的同时进一步增强文化自信,激发了学生们的爱国情怀。

乐学 乐考 乐成长

乐学乐考乐成长转自:石家庄日报1月22日,石家庄市草场街小学教育集团开展了一、二年级“乐考”无纸笔主题式综合素养评价。教师们精心设计测评环节,将语文、数学、体育、艺术、劳动等科目的内容融合在关卡里,从学生日常学习习惯、基础知识与技能、实践与应用等方面设置了十轮闯关项目,以素养型课程构建为导向,...

乐考乐学 智慧闯关 | 姚村小学开展一二年级数学乐考活动

为落实“双减”政策和“新课标”的评价要求,切实减轻学生的课业负担,1月17日,太原市晋源区姚村镇姚村小学开展了“乐学乐考赋能成长”主题乐考活动,一、二年级所有的班主任教师,在薛校长的带领下,精巧构思、用心谋划,设计了多样化的趣味乐考题型(www.e993.com)2024年11月26日。从多方面、多角度检验了一、二年级小宝贝们的学习成果和能力,在检...

“乐考”助“乐学” 安宁市实验学校举办无纸笔化学生综合素质测评

云南网讯(记者杨苑通讯员向兰洋)为深入贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生考试压力,促进学生健康成长。近日,云南省安宁市实验学校精心设计二年级素质评价方案,开展“传承红色基因、赓续红色血脉”为主题的沉浸式情景“乐考”期末评价活动。活动现场供图...

趣味“无纸”境 “乐考”悦童年——卓资山逸夫学校开展游园乐考无...

为贯彻落实“双减”政策,不断提升学生核心素养,7月9日,卓资山逸夫学校针对一、二年级学生开展“乐学乐考乐在其中”游园乐考无纸化测试,以趣味化、游戏式的闯关活动,多元化的评价方式,促进学生全面发展。测试活动现场,同学们跃跃欲试,对每一个关卡兴致勃勃、信心满满。通过口语表达、器乐演奏、益智拼图等项目后,...

“缤纷童年,趣味乐考”—东昌实验小学举行无纸化“乐考”

孩子们通过努力得来一颗颗星,他们为此欢呼雀跃,手舞足蹈。这真是乐学乐考,乐在期终。不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式,在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效...

绵阳市安州区桑枣小学:乐考悦童年 快乐助成长

6月24日,绵阳市安州区桑枣镇小学的校园里充满了欢声笑语,一场别开生面的乐学乐考活动正在校园进行,为该校242名一年级孩子带来了不一样的独特体验。在本次乐学乐考中,学校精心设计了勇闯阅读关、智闯记忆关、乐闯说话关和趣闯操作关等多个趣味十足的关卡和项目。孩子们兴高采烈地穿梭其中,脸上洋溢着灿烂的...