数学手抄报四年级上册一等奖
这种创新的学习方式,不仅激发了读者的兴趣,也让他们在实践中巩固了知识。五、收获与展望:数学的无限可能经过不懈的努力,小明的数学手抄报终于在一众作品中脱颖而出,荣获了四年级上册数学手抄报一等奖。但他深知,这只是数学魔法岛探险的一个开始。他希望通过自己的作品,能够激励更多的小伙伴加入到数学的探索中来,一...
10岁~12岁数学手抄报怎么画?有这套模板就简单了!
风格与主题:选择一套适合自己年龄段的数学手抄报模板,确保风格与主题符合孩子的兴趣和能力。模板来源:可以在网上搜索数学手抄报模板,或者购买专门的手抄报制作书籍。个人化设计:在模板的基础上,加入孩子自己的创意,如绘画、贴纸、手工制作等,让手抄报更具个性。收集数学知识教材内容:利用数学教材,挑选一些有趣...
【主题教育】探寻度量衡的故事 ——二〇二小学四年级数学活动
测量长度之器曰度,测量大小之器曰量,测量轻重之器曰衡。同学们查阅资料,追溯古代度量衡的测量工具,理解度量衡的意义,并用手抄报的形式展现成果,进一步加深对量和计量单位的理解。合作交流,感知“度量衡”同学们选择自己感兴趣的关键词,独立查找资料,以小组为单位将课前收集到有关度量衡的知识进行小组内交流。...
玩转数学思维 尽享学习之趣:洪雅一小首届数学文化节主题活动
四、五年级的每一名学生都带着饱满的热情参与到此次数学节活动中,感受数学的艺术之美与学习之趣!四年级组我是小画家数学绘本、海报、手抄报等看,四年级以“我是小画家”为主题,将数学与美术巧妙结合,碰撞出思维的火花。它可以让“乏味”的数学知识活起来、动起来,激发学生对数学的兴趣。图片图片图片...
汤阴菜园:创意手抄报 数学与快乐同行
通过画手抄报的形式,同学们把容易混淆的地方都学清楚了。同学们纷纷表示:“在理解概念的基础上,我们记住了很多数学知识点计算公式!”“公式是‘死’的,我们的手抄报是‘活’的!”“看到其他同学总结的数字知识,我们还能互相学习,边玩边学,特别有意思。”稚嫩的笔触、缤纷的色彩和精美的画面,充分展现了同学...
【和谐三小.校园动态】新课标指导下的作业设计——四年级《一亿有...
数感强调的是一种感悟,在生活化、多样化、具有可探究性的情境中引导孩子用数学的眼光观察理解,培养学习数学的兴趣(www.e993.com)2024年10月16日。《一亿有多大》这一课时是四年级上册的教学内容,学生在学习100以内的数、万以内的数的基础之上,以此为生长点,继续对数进行学习,整个知识的学习过程呈螺旋式上升。
围观 点赞 郑州18中数学学科节精彩不断
“本次手抄报比赛不仅让学生再次学习三角函数的相关知识,更有助于提高学生的审美情趣,同时让学生感受到学习数学的多样化形式。”副校长倪海军表示。24点同台竞技小心脏都要跟着跳出来24点是什么东西?3、3、8、8四个数字,运用加减乘除,如何计算得到24?从除大王小王以外的52张扑克牌中任意抽取4张牌,每轮比赛在...
今年暑假,他们的作业又有了新花样
三年级1书香语文1.阅读四上必读书目《中国神话传说》《希腊神话故事》,每天坚持阅读30分钟,完成一份阅读小报。2.观察蚕、豆芽等动植物,参考以下两种记录形式,完成一份观察记录。1.写字贵在勤。坚持每天练笔15分钟,可临摹古诗75首,自己喜欢的好词好句、名言警句等,完成一份书法作品。
落实“双减”重实效,特色作业展风采——阜南五小特色作业展示
六年级组——数学手抄报数学可以色彩缤纷,美丽而奇妙设计画图、独立解答、形成知识体系孩子们灵活运用知识,体验数学的趣味性和生活化字里行间流露出孩子们对学习的热爱!特色作业是课堂教学的延伸和补充也是“双减”背景下的个性化学习增添学习兴趣,提供展示平台...