乐山实验小学:传承中华优秀传统文化,从说好普通话开始
四年级1至3班的同学们化身为小小设计师,以“字韵风华”为主题,将自己对普通话的理解与热爱倾注于纸上绘制出一幅幅精美的手抄报。有的以汉字演变史为主线,巧妙地将甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书等字体串联起来,展现了汉字悠久的历史和独特的魅力;有的则聚焦于普通话在日常生活中的重要性,通过温馨的...
象形字手抄报一年级
通过亲手绘制,孩子们更加直观地理解了汉字的起源和演变过程,感受到了中华文化的博大精深。这种寓教于乐的学习方式,让学习变得不再枯燥,而是充满了乐趣和探索的惊喜。??传承文化,从娃娃抓起??在快节奏的现代生活中,我们往往容易忽略对传统文化的传承与弘扬。而一年级小朋友们通过制作象形字手抄报,正是在用行动...
“艺”心同行,“普”韵苗乡“红色文艺轻骑兵”文化艺术服务团赋能...
成员们编创体现民族特色和文化色彩的舞蹈,借助推广普通话在少数民族聚居地区传递民族团结精神。通过普通话绕口令、校准儿童汉字发音、推普手抄报绘画等趣味活动,在一笔一画中带动他们对讲好普通话的理解和感悟,在抑扬顿挫中感受语言的魅力。调研探实情多措促推普实践团队深入开展实地调研,通过基层访谈、走访交流、问卷调...
...飞扬——青岛永安路小学举办“诗与远方”诗词大会弘扬传统文化
在传统节日方面,通过引导学生制作手抄报,调查研究节日起源以及节日习俗,学生既能感叹中华文化的多样性,又能感受到古代劳动人民的美好祈愿;对于语言文字方面,在讲解生字词语时,不同年级都渗透字源识字的方法,将最初的甲骨文呈现,字形演变步步清晰;学习中华美食时开展主题班会,学生带来丰富多样的家乡美食、体验端午...
“粽”享多彩端午 深耕文化传承——固始县元光小学开展“我们的...
为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬优秀传统美德,提高少先队员对民族文化的认同感,固始县元光小学以我国传统节日——端午节为契机,开展“'粽'享多彩端午深耕文化传承"主题教育活动。端午知多少端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、重五节、天中节等,与春节、清明节、中秋节并...
有趣的形声字手抄报制作指南
回答:制作形声字手抄报可以增加对汉字的理解和记忆,提高汉字的学习效果(www.e993.com)2024年10月25日。同时,形声字手抄报也是一种创作和表达的方式,可以培养创造力和艺术感。此外,形声字手抄报还能为汉字文化的传承和发展做出贡献。总结:制作有趣的形声字手抄报不仅能够帮助你更好地理解汉字的构造和发音规律,还能增加趣味性和创造性。费用相对...
加大推普力度 筑牢强国语言基石——新疆供销技师学院
在学生层面,则举办了主题班会、推普周黑板报和手抄报大赛、“青年的誓言·用普通话诠释党的二十届三中全会精神”演讲比赛、“笔尖论道,翰墨传魂”汉字书写比赛以及“经典咏流传”经典诗词吟唱比赛等丰富多彩的活动。这些活动不仅提高了学生的语言表达能力和书写水平,还进一步增强了他们的文化自信和民族自豪感。值得一提...
加大推普力度 筑牢强国语言基石 ——庐江县同大镇中心小学推普周...
为更好地贯彻党的二十大精神,落实全国语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,服务铸牢中华民族共同体意识。结合第27届普通话推广周主题“加大推普力度筑牢强国语言基石”,同大镇中心小学开展了推普...
“石榴花”开遍校园 “同心圆”根植心间——观山湖区三位校长谈铸...
组织开展“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”手抄报、黑板报比赛和主题师生摄影展;组织学生每天下午6点45分至7点进行汉字习练,开展“美丽汉字·师生同写”常规教育教学管理,并在每期期中组织“美丽汉字·师生同写”比赛等,这些活动都极大地加深了我校学生对中华民族历史、文化的了解和认同,浓厚铸牢中华民族共同...
立足学校特色的学校发展之路|教学|德育|教研|民族传统|教师队伍...
四是常态化开展“三个一”活动,组织编写“一日一言、一周一诗、一月一书”读本,为学生打好文化底子,培养良好的阅读习惯。五是每学期开展一次“三字一话”教师基本功技能竞赛,不断强化教师在课堂中用普通话教学、书写规范的汉字。六是组织开展书写大赛、演讲比赛、手抄报竞赛、国旗下献词、主题班队会等活动,激发...