《小英雄雨来》的手抄报

??图案元素：可以加入雨滴、荷叶、荷花等自然元素作为背景装饰，增添生动感。??边框设计：用波浪线或手绘的荷叶边作为手抄报的外边框，与主题相呼应。内容板块划分1.人物介绍??内容：简要介绍雨来的基本信息，如年龄、性格特点、生活环境等。??配图：可以画一幅雨来的卡通形象，或贴上相关插图。2.故事梗概...

制作爱国主题手抄报步骤

??副标题(可选):简述手抄报的核心内容或主题,如“铭记历史,珍惜当下,共创未来”。版块划分1.历史篇:勿忘国耻o内容:简述中国近代史上的重要事件(如抗日战争、解放战争等),通过简短的文字配以插图(如英雄人物、战斗场景等),展现先辈们为国家独立、民族解放所做出的巨大牺牲。o设计:使用较暗色调的背景...

向秀红:基于家国情怀的历史实践作业设计 | 陶研学校

(一)英雄人物历史小报历史手抄报是同学喜欢的一种作业方式。它是以历史知识为基本内容的手写报纸,它有显眼的报头、报名并设有一定的栏目,以文字书写为主,也配有一定的图画、图案。比如在学习了《抗美援朝》一课后,我设计如下作业:请同学根据本课所学,结合自已了解的知识,做一份主题为“热爱家乡、颂扬英雄”历史...

九年级上册道德与法治教材习题答案

(2)小组合作,以“妈祖文化与祖国统一”为主题制作一份手抄报,与同学分享。参考答案(1)①妈祖文化是劳动人民??千??百年来尊崇、信仰妈祖的过程中遗留和传承下来的物质及精神财富的总称,是中华民族重要的文化瑰宝之一,由于独特的历史发展条件和传播范围,妈祖信仰不仅具有神缘文化的特质,而且具民放文化的象征,...

读《三国演义》品百味人生 兰州市城关区白银路小学开启暑期读古典...

三国，一个英雄辈出、人才济济的时代，桃园结义、三英战吕布、火烧赤壁，一个个故事耳熟能详。同学们通过绘作手抄报、文言诵读、阅读闯关、专题探究等图文并茂的方式，将思维形象化，瞧！一张张色彩斑斓、创意十足的手抄报在同学们笔下诞生，声情并茂的诵读视频更是将经典传承。在阅读第一阶段，同学们通过阅读《...

红色润童心 薪火永相传|中安在线合肥频道|合肥新闻|合肥资讯

影片中的英雄人物和感人故事深深打动了孩子们的心灵(www.e993.com)2024年11月22日。观影过程中,他们全神贯注,不时发出惊叹和掌声,通过影像的力量,更加直观地了解了党的光辉历程和英雄人物的事迹。观影结束后,孩子们纷纷表示深受启发,将更加珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

巾帼心向党 巧手献百年⑥|珠岙镇妇联手抄报颂党史

手抄报颂党史为庆祝中国共产党成立100周年,激发少年儿童爱党爱国情怀,4月10日,珠岙镇妇联组织泰隆银行珠岙支行巾帼志愿者,和少先队员们一起,开展“巾帼心向党巧手献百年”——手抄报颂党史主题活动。巾帼心向党巧手献百年“谁知道红领巾为什么是红色的?谁知道邱少云为什么被大火围攻却纹丝不动?谁知道董存瑞为什...

西峡县重阳镇云台小学开展“我心中的英雄”手抄报活动

西峡县重阳镇云台小学开展“我心中的英雄”手抄报活动,手抄报,西峡县,刘胡兰,邱少云,心中的英雄,重阳镇云台小学

听老兵讲故事、看抗美援朝纪录片,办历史手抄报...这堂主题班会让...

▲手抄报《抗美援朝》▲《抗美援朝》画作创作者魏欣怡初一二班的魏欣妍同学绘制的作品叫《英雄连》,这部由抗美援朝故事真实改编的电影,在今年发布了海报。魏欣妍在现场介绍,她作画选择的是牛皮纸,颜色除了红旗外,全部采用黑和灰两种颜色,她认为如此壮丽的场景,任何颜色都会显得多余。画面上,抗美援朝的战士蜿蜒向前,...