内蒙古自治区教学研究室2024年“国培计划”中小学教师信息技术...

项目名称:2024年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训采购方式:公开招标预算金额:6,471,000.00元采购需求:合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升):合同包预算金额:1,071,000.00元本合同包不接受联合体投标合同履行期限:签订合同之后6个月内合同包2(学校校长信息技术能力(数字素养)...

东区召开2024年信息技术应用能力提升工程2.0培训会

东区召开2024年信息技术应用能力提升工程2.0培训会为进一步提升东区教师队伍的专业素养和教学能力,适应新时代教育发展的需求,5月10日,在攀枝花市十九中小龙箐学校会议室开展了2024年东区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训活动,东区区属学校2.0培训管理员及参训学员共计150余人参加本次培训。东区教育考试中心主任...

我市召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作启动...

为做好我市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作,日前,市教育局召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作启动会。市教育局副局长李妮出席会议并作动员讲话。会议强调,要深入贯彻落实《辽宁省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》《阜新市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案...

内蒙古自治区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目 入校...

根据内蒙古自治区中小学幼儿园教师培训项目执行办公室《关于做好“国培计划—2023年内蒙古自治区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目”的通知》(内师培项目办〔2023〕55号)的总体部署和要求,由国家开放大学承办的学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训入校指导活动,于2024年3月27日在北京四中呼和浩特分校顺利启动。

锦田小学获评广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校...

深圳新闻网2023年12月11日讯(记者李慧通讯员李玉成黄翔)12月7至8日,广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目总结与成果展示活动在广东第二师范学院海珠校区举行。深圳市锦田小学的“提升工程2.0助力‘思乐课堂’锦田模式构建与教学创新”整校推进案例,凭借其创新实践和卓越的教学成果,被评为广东省中小学...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

到2025年,全省中小学校长、教师、教研员的培养培训体系进一步健全,综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,教学实践能力、综合育人能力、自主发展能力和信息技术应用能力普遍增强(www.e993.com)2024年11月17日。教师职业获得感、幸福感持续提升,不合理工作负担进一步减轻,全社会基本形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面...

数字化赋能课堂教学,崂山区打造智慧教育新样本

3月29日,青岛市“信息技术与教育教学深度融合”交流研讨会在崂山区实验初级中学举行。本次研讨会设教学交流展示、评课交流、经验交流等环节,展示技术赋能学校发展的应用,分享技术驱动教学变革的实践,探寻信息技术如何更好地服务教育高质量发展。在教学交流展示环节,学校通过语文课程、数学课程、英语课程、综合实践课程展示...

安全防范工程技术规范

他要求注意标准在体例、内容上的协调,强调总规范在整体上的完整性、统一性和综合性,要求处理好共性各章节与个性各章节的关系,把握好技术上的先进性、适用性和可操作性。与会人员根据领导同志的讲话和指示精神,用了三天的时间,结合4项标准草案(第三稿),对系列标准的总体架构、系列标准中总规范与专项规范之间的相互...

市政府办公室关于印发宿迁市“十四五”教育事业发展规划的通知

积极开展网络培训,中小学教师信息技术应用能力提升行动2.0网络培训2.3万人次,师德师风专项培训5.2万人次,开学第一课培训6.6万人,网络自学选修1.2万人,其它各类培训0.5万人。加大乡村教师专业发展支持力度,在职称评定、工资待遇等方面向乡村教师倾斜,城乡教师交流力度加大,教师资源配置更趋均衡。积极推进教育国际化,加大教师...

信息技术2.0项目2023年下学期邵东市综合四坊启动仪式暨第一次线下...

华声在线10月18日讯（彭如兴通讯员赵敏娟）为全面贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》及省市县教育部门相关文件精神，进一步提升教师的信息技术应用能力和综合教育教学能力，近日，湖南省信息技术应用能力提升工程2.0项目2023年下学期邵东市综合四坊启动仪式暨第一次线下研修活动...