...教学|德育|大力|学校|中小学|许昌市|漯河站|三门峡站|教育家...

规范管理重在日常,许昌市教育局聚焦学校管理的重要环节,通过规范管理的体系建设,指导学校日常规范管理的意识,完善规范管理的制度,确保规范管理常态覆盖课程设置、教学质量、学生评价、校园安全、师德师风等方方面面,使每一项工作都有章可循、有据可依。同时,积极构建教育行政与学校、家庭、社会常态化协同治理机制,形成全...

宁波市教育局2024年工作要点发布

责任处室:职教处、高教处、职成教学院10.推进职技融通产教融合问题描述:产教融合不够紧密、成效不够明显、供需不够精准,区域产教联合体建设规模有待提升。目标任务:推进区域产教联合体和行业产教融合共同体建设,建设好“五个一批”项目。预期成果:建设1个国家级市域产教联合体,建好1个有辐射力的现场工程师...

合肥市教育局部署全市中小学师德师风建设工作

合肥市纪委副书记、市监委副主任张勇,合肥市教育局局领导刘业勋、李仲生、王勇、胡德萍、谢华国等出席会议;合肥各县(市)区教育主管部门、市管学校主要负责同志和分管负责同志,合肥市教育局相关处室负责人参会。会议通报了部分学校教师违反教师职业行为十项准则典型案例,部署了有偿补课、谢师宴(升学宴)等专项治理工作,...

教育部办公厅关于召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点...

1.省级教育行政部门分会场:各省(区、市)教育厅(教委)及新疆生产建设兵团教育局分管负责同志、相关处室负责同志。2.教育部直属高校分会场:学校分管负责同志、党委教师工作部等相关部门负责同志、二级学院党委和行政主要负责同志。3.部省合建高校分会场:学校分管负责同志、党委教师工作部等相关部门负责同志、二级...

学校推进高质量发展工作汇报

从2020年秋季开始，学校创新“线块式”“一级两部”扁平化管理模式。“线”就是校委会到处室，处室到级部，一线贯穿。“块”就是年级部，负责落实任务。三、精心设计制度，提升执行能力学校的管理一般可分为三个层级：第一层级是粗放管理；第二层级是制度管理；第三层级是文化管理。当前学校仅处在制度管理层面...

一学校30名教师被处理!

8月23日,阜宁县教育局根据国家和省、市师德师风建设及疫情防控相关规定,决定给予郭某某行政警告处分,当年度考核确定为“不合格”等次,三年内不得参与评先评优、职称申报、岗位晋升,调离原工作单位(www.e993.com)2024年12月19日。同时对负责管理监督责任的学校相关负责人按规定进行诫勉谈话和提醒谈话。

学校稳定 校园安全 师生平安——山东省东营职业学院创建平安校园...

学校高度重视精神文明建设工作，认真落实《全国高校文明校园测评细则》，按照领导班子好、思想道德好、师德师风好、校园文化好、校园环境好、活动阵地好的标准，扎实推进文明校园创建。开展文明单位、文明科室(教研室)、文明窗口、文明示范岗和文明校园建设先进个人评选表彰工作，激励先进，促进了文明校园建设。落实《高校...

中共重庆市奉节中学校委员会关于巡察整改进展情况的通报

整改情况:严格落实“三审三校”制度,制定审批单,规范审批流程,严格执行“三审三校”制度。校团委负责广播站稿件审理,并建立相应台账;教科室负责报告会等审查,并建立台账;办公室负责学校公众号信息发布管理审核,并建立台账。由行政办专人负责学校LED屏、宣传栏、展板;团委负责校园广播等媒介平台发布信息;教科室负责对举...

福建省教育厅关于同意泉州职业技术大学章程修订的批复_ 重要文件...

教职工代表大会代表以院系、处室为单位,由教职工直接选举产生。教师代表不得低于代表总数的60%。代表每届任期3年,可以连选连任。第二十七条学校依照《高等学校学术委员会规程》设立学术委员会。学术委员会是学校最高学术决策、评议、审议与咨询机构,负责审定学科、专业设置和教学科研工作规划,评定教学科研成果等工作。

中共吉林大学委员会关于十九届中央第七轮巡视整改进展情况的通报

完善师德师风制度体系,修订《吉林大学教师职业道德规范(试行)》和《吉林大学教师师德失范行为调查处理暂行办法》。修订《吉林大学预防和处理学术不端行为实施细则》,建立以预防为主、教育与惩戒相结合,集宣传、教育、防范、监督、惩治于一体的学术道德和学风建设长效机制。举办学术道德与学风教育宣讲大会,开展2021年新...