礼仪文化|礼俗互动中的人生礼仪传统研究
然而,在这一论述占主导的社会文化语境中,仍有许多学者采取了较为审慎的态度,从文化/文明的角度理解中国传统礼仪,将礼界定为中国传统社会和文化的重要特征,将礼视作理解中国传统社会的重要概念,将礼和礼教区分开,将对当时体制的批判与对礼乐文明的特征和价值的阐扬区分开。梁启超以“中国重礼治与西方重法治相对”,被...
走近北京市第八十中学雄安容东分校!你想知道的都在这里
胡校长作为北京市名校长、北京市正高级教师、北京市特级教师,带领着北京八十中的骨干教师团队,深入学校教学、管理一线,他们这种以身作则、身先士卒的作风,对我有很大的影响。胡校长每天早晨6:20就站在学校门口迎接老师和学生入校,然后跟着学生跑操,再到每个教室内查看学生晨读情况,陪同学生就餐,之后胡校长就听年轻老...
詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
一、核心概念界定1.情境高中语文新课标和义务教育语文新课标,都提出了引导学生“在真实的语言运用情境中”开展自主的或者积极的语言实践活动。有些学者是从学生的现实生活和将要面临的可能状况等不同角度来理解其中的“真实”含义,也有学者从学生的主观兴趣出发,从切合学生的认知特点来理解这种真实性。而对“语言运用...
勤奋 求实 创造 奉献——走近北京市第八十中学雄安容东分校
北京市第八十中学和雄安容东分校利用信息技术远程备课教研,搭建技术赋能的数字化教学应用场景,真正实现远程互动教学,建立双师课堂,以此来作为教师核心素养的数字能力界定与技能培养。(4)社团课程和校本课程着眼于学生的未来发展,聚焦“五育并举”,促进学生全面发展!学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活...
“七省联合”为中西部幼儿园园长和幼师成长助力!
1.园长的人格魅力与礼仪——陶宏广东第二师范学院副教授,中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会理事,广东教育学会学前教育专业委员会保健和卫生工作部副主任。2.建设幼儿园特色与文化、锻造园所发展之灵魂——吴丹华东师范大学附属幼儿园园长,教育学学士、幼儿高级教师、家庭教育高级指导师,华东师大三八...
詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”
一、概念的界定1.统编语文教材语文教材,流行很久的是单元组合方式(www.e993.com)2024年9月17日。这种组合在统编教材,体现出更强烈的编辑主导意识,是混合了人文和学科知识的双线组合。单元导语中就经常这样表述,但如果说这正是传统的内容和形式的二分法,就未必正确。因为这不仅仅是文本分析的问题,还体现在实际单元内部文章的组合中,人文性似乎更...
遇到“成长的烦恼” 我们能为孩子做些什么
卫晓芸老师认为:“从幼儿园到一年级,对孩子的要求从‘好好玩’逐步过渡到‘好好学习’,这需要一个适应过程。其实孩子这时的心理就类似‘大人放完长假后的第一个工作日’那种不舒服和不适应的状态。”建议:作为家长可以申请入校陪伴积极与老师沟通
教育有料:“双减”之下新学期新变化 北京公布学科类培训机构白名单
课堂是学校教育教学工作的主阵地,学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。教育部门要指导学校健全教学管理规程,科学制订教学计划,确保开足开齐开好国家规定课程,鼓励支持教师优化教学方式,切实提高学生课堂学习效率。各地各校要认真落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面落实入学准备和入学适应指导...
以传承红色基因为抓手提升新时代幼教管理
红色是六一幼儿院的本色,也是六一幼儿院园本文化的底色。当前,多元的社会价值观念对幼儿教育产生了某些不良影响,反映在幼儿教师队伍中就是信仰理想的缺失,反映在幼儿教育上就是重知识灌输、轻身心培育的不平衡发展趋势明显。这些问题必然导致幼儿教育无法满足和适应新时代的发展要求。如何塑造一批既符合现代幼教发展要求,又...
教育有料:北京公布学科类培训机构白名单
课堂是学校教育教学工作的主阵地,学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。教育部门要指导学校健全教学管理规程,科学制订教学计划,确保开足开齐开好国家规定课程,鼓励支持教师优化教学方式,切实提高学生课堂学习效率。各地各校要认真落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面落实入学准备和入学适应指导...