@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

消化吸收不及时,训练量不足,会导致成绩下滑。●语文课文由文字简单、情节单纯转向内容深度,字词逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。●英语对三年级起点的同学来说,我们将接触一门新的学科。词汇需要逐步积累和牢牢掌握。小学《教材帮...

备战2025高考 语言表达简明、得体(简练清楚 符合语境)

不同的场合，说话的方式不同，如外交场合要注重运用外交辞令，要不卑不亢，体现大国风范；社交场合要彬彬有礼，不骄不躁；工作场合要谦恭谨慎，不欺不瞒等。总而言之，要懂得讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳表达效果。边学边练3.刘星同学说话喜欢引经据典，下面他引用的诗文恰当得体的一项是（C）A.秋天...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

细看教材中的课文,其实动物故事细分为两类,他们有着不同的定位,分别是两类完全不同的阅读线的开端,给孩子做拓展阅读的时候,咱们要注意不同故事侧重点不同。用拟人化的方式,给孩子讲道理这种"动物故事"本质是通过一个故事给孩子讲道理,只是把角色换成了孩子们比较喜欢的动物,它们在文中的行为和人是区别...

每个学期不能缺席的语文教辅,必须是这套...

下面就接着来看看这套语文教辅天花板天生的与众不同:1高度·全面《绘本课堂》始终把立德树人放在第一位,弘扬正能量,拓展深挖教材养分。无论编写还是选文都在传递正确的价值观!通过对产品含金量的严要求,潜移默化地引导使用者有更高的人生目标,同时,在使用过程中培养孩子们的语文综合能力,提高审美能力。《绘本...

江苏南通市名校联盟2025届高三暑期模拟语文试卷及答案解析

A.文化美学的产生与民族独立密不可分,在统一的规定下展现民族文化的特殊性是美学发展的新趋向。B.跨文化艺术美学之所以具有重要的研究价值,其中一个重要的原因是它体现了中国艺术美学发展的内在要求。C.中西二元论模式的出现,是由于长期以来美学研究的领域里,时间维度与空间维度是相互叠加的。

高数教师也能成“网红” 网友:这样的老师请给我来一打

教室里一片欢腾(www.e993.com)2024年11月27日。120多名学生在谭艳祥的引导下,不时爆出笑声,或是会意地点头。抢到前排的物电学院2018级学生陈晖霖沉醉在这种欲罢不能的魔音里,“谭艳祥老师特别能讲故事打比方,花样多,带我们进入一种愉悦的学习状态。”来自福建漳州的陈晖霖骄傲地介绍,一只小青蛙、一块面包,甚至天文地理、名人传记,或者古诗词,...

语文2024年高考倒计时第19天终极冲刺

然而林泉之思大量产生的更重要的原因，是与北宋党争有关。政党之间的相互倾轧，使许多文人卷入了政治旋涡，宦海沉浮的沧桑使文人们大多疲惫不堪，故而转向对山水的倾诉，以求通过山水获得精神压力的释放。这种情绪深深地反映到了题山水画诗中，成为观山水画所得的一个最重要的感受。如晁补之《题段吉先小景》三首(...

专家评析2024年高考语文北京卷

所有试题均以古诗阅读鉴赏的核心知识和关键能力为核心,清晰指向“审美鉴赏与创造”等核心素养的考查。简答题要求考生基于对咏物诗基本类型特点的把握,比较分析四首诗不同侧重点和相互关联点,综合理解内容与情感的关联。古诗文默写的题型、分值、内容保持稳定。4道默写试题,紧密关联教材,重点考查经典篇目中的名言警句。

基教研专家权威评析北京市2024年高考语文试卷

所有试题均以古诗阅读鉴赏的核心知识和关键能力为核心,清晰指向“审美鉴赏与创造”等核心素养的考查。简答题要求考生基于对咏物诗基本类型特点的把握,比较分析四首诗不同侧重点和相互关联点,综合理解内容与情感的关联。古诗文默写的题型、分值、内容保持稳定。4道默写试题,紧密关联教材,重点考查经典篇目中的名言警句。

四川省九市2024届高考第二次诊断性考试语文试题及答案

A.不同类型的文字各有特色,我们不宜简单评价优劣,而要摒弃偏见,探究深层原因。B.对于汉语同音字众多这一问题,形声造字法能够较好处理,纯表音方式则难以解决。C.语义记录无法直接约定,记义很难简化,因此形声造字法的应用只考虑记音是否便捷。D.多音节为主的语言,一个有意义词语音需要用多个音符表示,“简记音...