新书推荐:《英语单词拼读记忆法》——英语学习者的必备宝典

2024年9月28日 - 网易

同时,还提供了丰富的单词跟读练习,让读者在模仿中不断进步。辅音部分同样精彩纷呈,涵盖了[b]、[p]、[m]、[f]等所有常见辅音音标的发音技巧和记忆方法。书中通过生动的示例和详细的解析,让读者轻松掌握辅音的发音规律,为后续的单词拼读打下坚实的基础。除了音标教学外,《英语单词拼读记忆法》还深入探讨了单词的...

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全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑

2024年10月23日 - 网易

1.坚持拓展阅读和单词积累了解字母、自然拼读和音标知识后,最重要的就是单词积累。词汇量解决了,英语的很多问题都能迎刃而解。首先,教材里的二级词汇要求熟练掌握,能读能拼写。这个我打算让儿子跟着老师进度,以校内学习为主。我在家主要抓拓展阅读,通过阅读让他尽可能多地认识单词。具体来说,我们还是坚持刷分...

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如何背会英语单词?快速记忆英语单词的几种方法

2024年9月28日 - 网易

一、自然拼读法自然拼读法是根据字母及字母组合的发音规律来记忆单词的方法。英语作为一种拼音文字,它的发音与拼写之间存在着一定的对应关系。通过学习拼读规律,我们可以在看到单词时大致猜出其读音,听到读音时也能拼写出单词。例如,“cat”这个单词,“c”通常发[k]的音,“a”在闭音节中发[?]的音,“t”...

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不纠结学音标还是拼读了!新版英语教材落地,你家娃在用吗?

2024年9月3日 - 搜狐教育

旧版只有简单的26个字母的读写,新版在拼读方面有更多的设计:首先是引入字母音,然后是听音辨音练习,接着就是拼读方法的学习,最后是书写练习。广州市天河区华景小学一线英语教师欧阳老师表示,新教材在课标上语音知识内容的一级要求(即对三四年级学生的要求)是,识别并读出26个大、小写字母;感知字母在单词中的发音...

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重学自然拼读,五年级女儿三个月背完小学、初中英语单词!

2024年4月20日 - 腾讯新闻

没有说现在娃不学音标,只能学自然拼读的意思,学英语没有非黑即白,应该结合利用。自拼的实践与利用我家用下来,发现自拼重在实践和利用!在学完自拼后,需要不断地练习音节,可以更快的拆分记忆单词,尤其是长单词……划分音节的口诀有:一归后,二分开,辅音连缀不分开,元音字母手牵手,前缀后缀独自走!

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看到三年级英语新教材后,明白了:现在教学筛选的,不是孩子

2024年9月5日 - 网易

重点一:自然拼读现在英语的教学,有一个很尴尬的点,那就是:不教音标(www.e993.com)2024年11月11日。这就导致了一件很尴尬的事情,孩子们只会读教过的单词,这样孩子就无法达到自主阅读、预习的目的。其实果妈觉得,音标,就好似拼音,是我们用来拼读的一个工具。自然拼读学会了,不但能够自主拼读,而且,记单词还会更高效。

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不跟读不背单词, 多亏了没逼娃, 三年级女儿读完了哈利波特…

2024年9月11日 - 腾讯新闻

Phonics(自然拼读)的课程是我们唯一上过的英语类课外班,孩子学完自然拼读后,就基本掌握了拼读规律,见到陌生单词基本也可以准确拼读出来。特别在阅读中,都不需要打断阅读,专门去查音标。这对当时的我是一件很震撼的事情。自然拼读的学习,也给孩子未来能够海量阅读原版读本提供了很大助力。

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大咖素质训练营:创新英语学习方法全面解析

2024年3月20日 - 北京商报

二、城邦法:化繁为简,解决拼读问题城邦法是一种通过建立音标和单词之间的关联,来提高英语学习效率的方法。学习者可以通过学习音标,掌握单词的正确发音,并借助城邦法将复杂的单词拆分成简单的音节,从而降低拼读难度。城邦法的学习过程中,可以通过大量的单词拼读练习,加强记忆。同时,城邦法还提倡在学习新单词时,将其与...

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根本不用背,三年级儿子这样“半自学”《新概念英语》

2024年1月8日 - 澎湃新闻

我们的方法其实很简单,跟随老师课堂学习内容,每天回家复习打卡,每一课都能做到课堂学习-家庭复习-家庭测试-课堂测试的流程。上课认真听讲记笔记,回家按照老师要求每日拼读单词、跟读课文、语法要点复习以及音标字母组合的打卡练习,包括一些笔头的作业,比如单词课文的抄写、课后习题的练习、测试卷的练习。

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