整本书阅读:“读法”重于“教法”

换言之,传统教学中成熟的教学原理和有效的教学方法,既适用于课文,也同样适用于整本书,原不必在讨论后者时着意强调,而教师平素惯于解读单篇,面对名著时,因为解读难度普遍更高,“读法”遂成最大挑战。君不见一些语文教师自己不读书也不懂读书,却煞有介事地用“教法”作掩护,组织学生大搞“表演式”的读书活动吗?

钱钟书与杨绛不生二胎的原因竟是:怕二孩分走他们对女儿的爱?

杨绛曾在描述她与钱钟书留学法国时的读书生活时说:“他(钱钟书)每日读中文、英文,隔日读法文、德文,后来又加上意大利文,这是爱书如命的锺书恣意读书的一年”。此间,杨绛自己也是在牛津旁听之余为自己定下课程一本一本地从头到尾细读。有了女儿钱瑗以后,杨绛和钱钟书依旧狂热地保留着爱读书的习惯。为了“影响...

我读|“近密”的陈与义研究与陈与义的“近密”诗学

因此,在阅读这本书时,我们不妨像作者解读陈与义那样,采用一种“近密”的读法,放慢节奏,穿行于字里行间。也许我们会进入一种“角色扮演”的情境,不自觉地采用与陈与义相同的姿态,行走于自然山水间,在对风景的近密体验中获得心灵的慰藉。

从毛泽东同志的读书生活谈起

在毛泽东同志看来,读书始终是革命者、建设者的必修功课,他曾经指出:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”毛泽东同志的读书和倡导读书,奠定了中国共产党的一个优良传统,这就是把读书学习当作党员干部提高理论素养和增强工作本领的必需且重要的途径。最...

当知道“王字旁”的正确读法,我方了!与课本不同该怎么教孩子?

一直到六年前女儿出生起名字的时候,关于它的读音让我的三观“崩塌”了!女儿名字中有一个“瑶”,在填出生证明的时候,工作人员问“哪个yao”,我说“王字旁的瑶”。我爸在一旁悠悠地对我说一句:“不对,那个偏旁读‘斜玉旁’,不是王字旁。”回到家我爸搬出《说文解字》煞有介事地给我讲了一番,弄明白这个...

"旧作"复活的理由——《这边风景》的一种读法

笔者煞有介事在"版本学"上绕了大弯子,只是想说明2013年版本的价值亦即它的独特的历史真实性,并不取决于它是否忠实地保留了第一(悬想为1976年底)、第二(1978或第三(1979-1980-1981)稿本的"原貌"而在于即使加入了少量的"后见之明"的修改(下文将从作品结构与叙述逻辑推测这种修改很可能极小),也是合理和允许的...

上海话中带“生”的词语

(三)生煞(生来)(3)“阿Q个性格是生煞脱个,憨嗨嗨。”(阿Q的性格是生来如此,傻里叭叽。)(四)生心(留心)(4)“迭桩事体就拜托侬了,请侬生心,谢谢!”(这件事就拜托你了,请你留心,谢谢!)(五)后生(年轻)(5)“哎哟,侬看上去邪气后生,一眼也勿像五十出头个人。”(哎哟,你看上去...

辛德勇读《红楼梦》|金麒麟背后隐伏的是哪两位“白首双星”

不过继于其后,有个叫柳雨生的人,在1944年写过一篇题作《贾母与张道士》的文章,同样是以很简略的形式,对贾母与张道士的关系,讲述了与俞氏上说大致相同的看法(——尽管柳氏并没有明确指出“因麒麟伏白首双星”这一回目的寓意),同时他还与俞氏一样不敢自信其说,以为“这样的读法实在是勉强的”,并且自谦说这些...

虎作姓氏的时候要念猫?别被一些假科普给骗了,就读hǔ!

《咬文嚼字》主编黄安靖介绍称，念“māo”是少数例外的读法，一般都读“hǔ”。比如，在湖北的部分土家族聚集区，有时就会把“虎”叫成“māo”，特别是上了年龄的人，他们一般不读“hǔ”。包括一些生活用具，比如“斧子”他们都叫成“猫子”（在当地方言里“斧”和“虎”同音）大家看到了吧，本来是一个小众...