包头市青山区青山路第一小学——开篇话教研,共谋新成长
王老师讲授了五年级上册《珍珠鸟》一课,教学中,王老师引导学生在阅读批注中与文字对话,与作者对话,从而走进作者内心,感受文字深情,化抽象为具体。陈老师讲授了五年级上册《白鹭》一课,陈老师在教学中明确单元主题和学习任务,结合孩子们很熟悉的有关白鹭的诗句,拉近孩子们与白鹭的距离,产生学文的兴趣。课堂中还让孩子...
辛德勇《汉书》概说|颜师古的注与蔡谟的注
清人钱坫《新斠注地里志》谓此十八字“似非原文,后人因其地属鲁而分野在宋,故增记于此,以俟再核耳”(清徐松《新斠注地里志集释》卷一六),审此处鲁、宋两地前后联属,应是唐代以前有读《汉书》者批注所疑惑者于“汉兴以来,鲁东海多至卿相”句末,后来在传录过程中偶然混为本文,故钱坫所说最合乎情理。
一位资深教师的3个备课小妙招
后来,我又把这次讨论中的观点做了进一步的阐释,写了一篇文本解读《<白鹭>郭沫若是怎样写“美”的》。3.我会把课备在学生心里我一直坚持让学生参与备课,秉持把学生培养成自己最好的“对手”这个想法备课。让学生有与老师对话的能力,方法其实很简单——让学生在正式学习前围绕主题、内容、语言、写法等角度写一篇...
把课备在学生心里
后来,我又把这次讨论中的观点做了进一步的阐释,写了一篇文本解读《<白鹭>郭沫若是怎样写“美”的》。我会把课备在学生心里。我一直坚持让学生参与备课,秉持把学生培养成自己最好的“对手”这个想法备课。让学生有与老师对话的能力,方法其实很简单——让学生在正式学习前围绕主题、内容、语言、写法等角度写一篇文本...
福建4位干部公示!黄河明拟任省厅正厅职务,柯玉宗拟任厦门市辖区...
据公开报道,在董斌的办公桌上,常年堆着许多的法律文书,上面用不同颜色的笔做了密密麻麻的的批注;新的法条颁布后,董斌都会第一时间去学习解读。2017年11月24日,福建省第十二届人民代表大会常务委员会第三十二次会议召开,任命董斌为福建省人民检察院检察委员会委员。柯玉宗拟任厦门市所辖区党政正职现任厦门市...
陈翠清:于不断“回归”中擦亮生命 | 新网师2021年度十佳生命叙事...
“既然选择了远方,就只顾风雨兼程(www.e993.com)2024年9月30日。”买了课程参读书目,发扬不怕苦不怕累的“啃读”精神,运用《教师阅读地图》学到的“知性阅读”的方法,字字啃读,句句批注,百度查找,思维导图,努力表达...终于,于作业中得到了讲师这样的评语:“完成这样一份作业所投入的时间真是不可想象,所有的收获其实不在课程有什么,也不...
长文短教 难文浅教
再借助单元语文要素“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”,让学生了解把情感寄托在描述的事物中,是文章表达情感的常见方法。抓住课文第6-8自然段作者描写白鹭觅食、栖息、飞行三个场景,为每幅优美画面起一个名字,逐渐感受白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵,白鹭的活动充满着活力和神韵,就像韵在骨...
陈先云:如何做到“长文短教、难文浅教”?
再借助单元语文要素“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”,让学生了解把情感寄托在描述的事物中,是文章表达情感的常见方法。抓住课文第6-8自然段作者描写白鹭觅食、栖息、飞行三个场景,为每幅优美画面起一个名字,逐渐感受白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵,白鹭的活动充满着活力和神韵,就像韵在骨...