小学常见的鸡兔同笼,还有不会的吗?

02:22小学四年级的重难点记得点赞收藏哦00:20你的第一反应谁对了?01:18打包法秒解鸡兔同笼01:49快来看看求阴影部分面积你花了几分钟?01:39数形结合结合轻松解决盈亏问题01:51这种题没思路分解质因数轻松拿捏00:56难题秒杀快来看看你用了几秒?

打包法秒解小学鸡兔同笼

01:26这类鸡兔同笼问题,分组打包更方便01:06爸爸妈妈有4个儿子,每个儿子有1个妹妹,家里一共有几人01:28没有思路,学会构造满足简便运算的算式,学会举一反三01:03树上有12只鸟,飞走8只,飞来6只,树上少了几只?01:07小学数学填入相同的数:万变不离其宗,抓住核心,以不变应万变...

比“山姆生儿子水”炸裂!娇妻瑞士卷卖爆了

小学时代的大难题,多少人为“鸡兔同笼”数量傻傻分不清发愁。万万没想到,长大后还迎来了升级的家庭版本:“八个瑞士卷,一家四口咋分?”某位网友的老公的解答,直接让舆论炸开了锅,也让瑞士卷成功席卷全网。他是这么做的。一盒瑞士卷八个,自己吃了两个,女儿和儿子分别吃了两个,当妻子想吃剩下的两个时...

儿子初中数学稳在前列,全靠小学看了这16本数学读物!

类似DK类型的书,当工具书收藏。数学问题都有涉及,像鸡兔同笼问题,但不是很系统。可以作为参考,或用来扩展数学方面的知识面。《数理化通俗演义》是一部难得的数理化知识科普读物,它摆脱了苦读的枯燥乏味,以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁出现在读者面前。全书共七十一回,从公元...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

比如一般的孩子,通常接触到“鸡兔同笼”的问题,一开始都是先“凑”一下,这是一种方法。凑数解题法进阶一点的,就是画图——如果假设全部是兔子,或者全部是鸡,用图形表达出来,然后再分类,这样做就更直观。画图解题法再往上,假如这个数字很大了,比如鸡和兔子一共有9560只脚,上面两种方法就都不灵了。

...城乡携手促提升|宿州市埇桥区教育督导教研第一协作区举行小学...

在方法的呈现上,李老师按画图法、列表法、假设法的顺序,结合学生的作品,让他们在对比辨析中,明白每种方法的道理(www.e993.com)2024年11月17日。追古议今,在感受数学独特魅力的同时,体会鸡兔同笼问题在实际生活中的应用。评课议课助提升自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而扶凌。观摩示范课结束后,片区内各协作单位分别安排一位教师代表...

鸡兔同笼系列第1集:用2年级的思维挑战4年的数学题

03:04鸡兔同笼系列第2集,数形结合,透析问题的本质01:57能够洞穿问题的底层逻辑,把复杂的问题简单化,数学思维01:35学霸都在用的学习思维,让孩子悄悄拔尖儿04:52今天跟大家真实复盘一下我家的近视防控之路02:30最容易些入坑的题,理解了这一点,敲钟问题,锯木头问题全部搞定...

鸡兔同笼的问题在几个版本的小学数学教材中都出现在高年级

#什么是好的数学教育##基础教育并不只为高考服务#鸡兔同笼的问题在几个版本的小学数学教材中都出现在高年级。而在南京师范大学附属小学数学特级教师贲友林的班上,对这样一道题目,他至少要讲2次。第一次是在二年级。孩子们想到的主要办法之一是画图,把鸡和兔子一只只画出来,他们会画上眼睛、翅膀、耳朵……这...

小学数学重难点突破:“鸡兔同笼”13种解题方法

分析:设兔子的数量为x只,则鸡有(14-x)只,有4x+2(14-x)=38.解得x=5,所以兔子有5只,鸡有14-5=9只。鸡兔同笼的13种方法就给大家讲完了,最后我们来总结一下!十三种方法1、列表法2、画图法3、金鸡独立法4、吹哨法5、假设法6、假设法...

小学数学“不解之谜”:困扰千万小学生的“鸡兔同笼”

“鸡兔同笼”问题最早记载于公元3、4世纪的《孙子算经》,其中的叙述为“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何”。“雉”是野鸡的意思,这段话是说,笼子里有鸡和兔,一共有35个头,有94只脚,问鸡和兔各有多少只。《孙子算法》的解法就是我们常说的“半足法”,上置头,下置足,半其足...