快收藏!初中英语时态用法大集合,99%的学生都在学习!
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。3.一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。4.用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的...
“我喜欢这里”千万不要说成“I like here”!英语老师要气哭啦
①主语+谓语(动词)+宾语②主语+系动词(am/is/are)+表语但I'mreallylike中:同时出现am(系动词)和like(谓语)两个谓语想表达特别喜欢的话,可以采用去系保谓的策略↓↓↓eg:Ireallylikeyou,Ican'tstopthinkingaboutyou.我特喜欢你,一直都在想你呢。Ireallyreallyreallyreall...
【收藏】小学英语常见十大考点归纳,小升初复习必备!
1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号某丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。(2)距离说话人近...
商丘雅思_雅思口语官方题库
WhenIthinksomethingisright,Iwillsticktothat.SometimesitsoundsalittlestubbornbutIamnowtryingtofindabalancebetweeninsistenceandcompromise若我认为某件事情是对的,我会坚持到底。有时候,这显得有点顽固,因此我正努力在执着与妥协之间寻求平衡。2.Whatkindofcharacterdo...
泉州雅思雅思口语官方题库
1.Whatareyourweakpoints?你的缺点是什么?WhenIthinksomethingisright,Iwillsticktothat.SometimesitsoundsalittlestubbornbutIamnowtryingtofindabalancebetweeninsistenceandcompromise若我认为某件事情是对的,我会坚持到底。有时候,这显得有点顽固,因此我正努力在执着与...
高中英语16种时态用法大集合,建议所有高中生人手一份!
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时(www.e993.com)2024年11月2日。下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法,一起来看看↓一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent....
记住:“我英语不好”千万别说成“My English is poor”
还有一种说法是:howarewedoingfortime,在有时间限制的时候特别合适10.我的英语很糟糕。MyEnglishispoor.Iamnot100%fluent,butatleastIamimproving.有人开玩笑说,全中国人最擅长的一句英文是:MyEnglishispoor如果是美国人,无论他们的汉语是好是坏,他们会说:Iamstill...
高中英语16种时态用法大集合
下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法,高考必考的是前十个时态,同学们需要重点掌握。1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers....
「ABC在线英语」语法讲解 | 一般将来时的用法归纳
句型：主语+am/is/are+goingto+动词原形...It'sgoingtosnowtomorrow.明天将要下雪。IfIhaveenoughmoney，I'mgoingtotakeatripabroad.假如我有足够的钱，我准备出国旅行一次。I'mgoingtobetwentynextTuesday.下周二我将20岁了。AssoonasIcan，I&#...
英语形容词、副词的比较级用法辨析
Themoredifficultthequestionsare,thelesslikelyheisabletoanswerthem.问题越难,他回答出来的可能性就越小。11.what有时也可以表示“比较”关系,说明两种事物的相同或相似性。what的该种用法常用于书面语,用来加强修辞效果,含有比喻含义,相当于as,意为“好比…;正如…;就像…一样”。what的该...