【收藏】小学英语常见十大考点归纳,小升初复习必备!
1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号某丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。(2)距离说话人近...
小学英语1-6年级基础知识汇总(语法+句法)
(1)有生命的东西的名词所有格:a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirtb)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bagsc)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有,如:TomandMike’scar汤姆和迈克共有...
基础英语 | 小学1-6年级基础英语知识汇总,快来测一测你掌握了多少!
child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper,juice,water,milk,rice,tea(二)名词的格有生命的东西的名词所有格:a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirtb)以s结尾的复数名词后加...
小学英语名词所有格详解!
如:right,wrong,woolen等。形容词的比较等级的用法:比较级用于二者的比较。例LiPingisolderthanWangHai.李平比王海年纪大。TherearemorestudentsinClassOnethaninClassTwo.一班比二班学生多。形容词是修饰名词、表示名词属性的词。学习形容词,很重要的一部分内容就是形容词的...
【小学英语】名词所有格的用法规则
在表示人或物的关系时,就需要用到名词的所有格,名词所有格通常有两种形式:'s格和of格。's所有格的构成方式,一般情况包括单数名词和不带词尾s的复数名词,加's;带词尾s的复数名词只加省字撇;带词尾s的人名可加's或只加省字撇。
小学英语名词及所有格知识点及练习题答案
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小学英语“冠词”用法整理,超级齐全
零冠词的用法1.在专有名词和不可数名词前。例如,classtwo二班,tian’anmensquare天安门广场,water水2.可数名词前已有作定语的物主代词(my,your,his,her等)、指示代词(this/these,that/those)、不定代词(some,any等)及所有格限制时。例如mybook(正);mythebook(误)...
石家庄小升初英语知识点总结:名词所有格语法
小学英语名词所有格语法1、变法:在人名后面加‘s记住:’s要译成“的”eg:Lucy(名词所有格)Lucy‘s2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加’sEg:LilyandLucy(名词所有格)LilyandLucy‘SLilyLucyandJulia(名词所有格)LilyLucyandJulia’s...
沪教牛津版小学英语五年级上册单元知识点归纳总结
like的主要用法如下∶(1)like作动词,意为"喜欢",有对某人、某事或某物表示赞许或产生兴趣的含义∶①likesb./sth.意为"喜欢某人/某物"。如果"某物"是可数名词,要用其复数形式。例∶Ilikeapples.我喜欢苹果。②liketodo/doingsth.,即like后面接动词不定式或动词-ing形式。liketodost...
少明老师:小学英语语法记忆歌诀,40句口诀搞定语法!
可变所有格。撇(’)后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。6.名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,