第40 个教师节特别献礼丨“我与我的学生”——贵阳贵安教师从教...
经过前期"我与我的学生"为主题的从教感言、教育育人经验征集,现选取了部分积极向上、生动感人的从教感言进行展播。下面,让我们通过一个个润物细无声的温暖故事,走近贵阳贵安的一线教师队伍,聆听他们的心声,感悟教育的力量!我与我的学生——勇敢的孩子2017年11月,小班刚开学2月,一名幼儿因身上起红疹向我请假...
广州日报:幼儿园不教写字,家长为何恼火?
比如对于教育方式方法、教育规律、先进经验等,幼儿园可以通过多种方式对家长进行沟通,通过家长会、一对一讲解等增进理解、改变观念,从而让家长多点理解,也让幼儿园“小学化”禁令从纸上真正落地。教育家杜威说,教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。孩子的成长、幼儿的教育有其科学规律,改变家长“外行指导内...
关注幼教大环境,关爱幼儿小心灵 |一文读懂湾区学前教育园长论坛!
华外PIEP爱培幼儿园创园园长范玉梅主张,在核心竞争力、加强教育资源整合与加强创新三个方面做加法,在教育焦虑、降本增效、减少内耗与内卷上做“减法”。“该来的时代会来,一些幼儿园的关闭也会带来机遇,不用焦虑。”而在减少无效投入和管理成本的基础上提高效率,减少无意义的消耗和内卷也十分关键。谈未来:把更多...
高质量发展,教育当何为?深圳福田区教育局交出创新实践答卷
这两所幼儿园是福田全力推进学前教育普及普惠发展的缩影。截至目前,福田区创建5个幼教集团、17个学区,与10所市属名园合作,将25所区属公办园委托市属公办园管理,促进公民办园协同发展;全市率先将普惠性民办园生均补助标准提升至6000元/生/年,整体提升办园品质。11月,全省首批通过广东省教育厅县域普及普惠区实地督导...
高质量发展,教育当何为?深圳福田书写优异答卷
这两所幼儿园是福田全力推进学前教育普及普惠发展的缩影。截至目前,福田区创建5个幼教集团、17个学区,与10所市属名园合作,将25所区属公办园委托市属公办园管理,促进公民办园协同发展;全市率先将普惠性民办园生均补助标准提升至6000元/生/年,整体提升办园品质。去年11月,全省首批通过广东省教育厅县域普及普惠区实地...
孩子已经上幼儿园大班,老师们却只教拼音和10以内加减法,怎么办
对于数学,我先教孩子认识数字,然后教正数、倒数一百个数字,等这些基础都完成了,就开始教加减法,先是五以内,然后十以内,最后二十以内,我家孩子学习加减法,开始还是费劲,计算总卡壳,但是我们不要焦急,耐心一点,孩子学习是潜移默化的过程,等几个月,你再回过头来看,孩子已经对加减法产生了条件反射了,看到题目,瞬间反应...
怎么教幼儿园的孩子学习20以内的加减法,这几个小技巧家长要知道
对于幼儿园的小朋友来说,学20以内的加减法也要从数数字开始,打好基础。首先让孩子熟练地背诵20以内的数字和数的分解打开网易新闻查看精彩图片我们要求孩子熟练地背诵数字,是增加孩子对数字的敏感度,同时增加孩子对数字的认识。对于教孩子识数,家长可以利用实物教学的方法,比如:一块糖、两块糖、三块糖、四块糖...
幼儿园不许教“10以上加减法”行得通吗
1、有好几个理由,使得家长明面上反对幼儿园“小学化”,但实际上还是要给孩子增加负担。2、美国也有幼儿园“小学化”的问题,不易解决。“一刀切”不许教授“10以上加减法”未必是合适的做法。文|丁阳不久前,教育部办公厅发文治理幼儿园“小学化”,引发众多网友关注。文件指出,一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和...
59岁山村老师背学生过河39年 面临退休求继任
总共10个孩子,最大的8岁,最小的只有3岁半,分成学前班和一年级。因为只有一名老师,孩子们相背而座。董朝兵先教3名一年级学生两位数的加法,然后让学生们完成练习题。随后,他走到教室后方,迅速切换到“学前”模式,教起另7名孩子10以内的算术。山村里没有幼儿园,董朝兵只能将这些学龄前儿童“托管”起来。
6位深圳教育一线教师分享从教感悟
认数字、比较大小、从1数到10……这些正常孩子通过训练能完成的教学任务,对这群特殊的孩子来说其实并不容易。张怡介绍,中度智力障碍的孩子,幼儿期即显现出严重的智力和适应行为障碍,难于掌握学习最基本的读、写、算技能,感知觉、记忆、思维、注意力等心理过程存在缺陷。